Тренувальні вправи

Інструкція до виконання уроку

• Записуємо у робочих зошитах

Тридцяте вересня

Класна робота

Тренувальні вправи

• Перед виконанням вправ ознайомтесь уважно з правилами та пригадайте їх.

Діти, нагадую, що я у журналі бачу, о котрій годині ви розпочали виконання завдань, о котрій прикріпили відповіді. Тому роботу ви починаєте о 8:30, а закінчуєте (маю на увазі прикріплення файлів) не пізніше 9:20.

Ненаголошені е та и в ненаголошеній позиції у вимові наближаються один до одного.

Слід пам’ятати, що в ненаголошених складах пишеться та сама літера, що й під наголосом, напр.: великий, бо велич, клекотати, бо клекіт, криве, бо криво, широкий, бо широко. 
Слова левада, леміш, кишеня, минулий, які мають постійний наголос, перевіряються за словниками.

• Е пишеться:
  а) У групах -ере-, -еле-: дерево, берег, серед; селезень, шелест, пелена, зелень.
  б) У суфіксах -ен-, -еня-, -енк-, -еньк-, -есеньк-, -ечк-, 
  -тель, -ер: доручений, гусеня, Петренко, ніженька, гарнесенький, сонечко, учитель, восьмеро.
  в) Якщо е при зміні слова випадає: вітер, бо вітру, березень, бо березня, хлопець, бо хлопця, травень, бо травня.

• И завжди пишеться:
  а) У групах -ри-, -ли- між приголосними у відкритих складах: тривога, дрижати, кривавий, стримати, глитати.
  б) Зрідка ненаголошений и в групах -ри-, -ли- перевіряється наголосом: тримати (стримувати), кришати (крихта), блищати (блиск).
  У ряді слів не під наголосом відповідно до вимови пишеться 
  -рі-,  -лі-: дрімати, дрімливий, дрімота, тріщати, перебріхувати, злітати.

Записуємо у зошит
Вправа 1.

Випишіть слова зі вставленою буквою и у ліву колонку, зі вставленою буквою е — у праву.

Бл…зенько, ос…литися, хв…люватися, оп…нитися, справ…дливий, греб…лька, розп…тати, р…вти, тр…мати, зш…вати, дал…чінь, неприм…ренний, поч…нати, вир…нати, сп…нити, дят…л, ст…лити, ущ…мити, тр…вога, оц…нкований, в…ршина.

Правопис слів іншомовного походження : букви І та И

Записуємо у зошит

Вправа 2

Від іменників іншомовного походження за допомогою суфікса -ик(-ік) утворити назви галузей науки чи спорту. Пояснити правопис голосних и, і в цих суфіксах (буду питати усно).

Топонім, криміналіст, морфема, енергія, строфа, мелодія, гімнаст, атлет, діагност, ритор, поет, графема.

Від іменників іншомовного походження утворити за допомогою суфікса –ист(-іст) назви людей за родом діяльності.

Інфекція, афера, гімназія, семінарія, симфонія, новела, карате, мораль.

Дібрати до українських слів іншомовні відповідники.

Співак, людинолюб, дослід, туземець, обрій, помісь, оплески.

У цей блок треба прикріпити файл-фото виконаних у робочому зошиті вправ (скільки встигли зробити).