Мета уроку: узагальнити вивчений навчальний матеріал з теми «Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача», підготувати учнів до контрольної роботи
Конструктор уроків
Мета уроку: узагальнити вивчений навчальний матеріал з теми «Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача», підготувати учнів до контрольної роботи
Вітаю на уроці!
1
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ. Підготуватися КР №1: таблиці 1-3 на с.92. Завдання для самоперевірки - с.94-95.
2
План уроку
Узагальнення вивченого теоретичного матеріалу (таблиці 1-3 на с.92).
Опрацювання якісних задач.
Розв'язування розрахункових задач.
3
Внутрішня енергія та способи її зміни
рук

Приклади теплообміну

4
Розв'язування якісних задач
Якими двома способами можна змінити внутрішню енергію тіла?
Внутрішня енергія при теплопровідності передається ...
У якому тілі – газоподібному, рідкому, твердому – конвекція неможлива?
З якого посуду зручніше пити гарячий чай: з алюмінієвої кружки або фарфорової чашки? Чому?
Чому річки та озера нагріваються сонячними променями повільніше, ніж суша?
5
Розв'язати задачу 1
Яка кількість теплоти виділиться при охолодженні 5 л води від 800С до 200С?
6
Розв'язати задачу 2
Порівняти кількість теплоти, яка потрібна для нагрівання однакової маси води та олії на 100 С.
Успішного виконання КР №1!
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 0