Тема. Збірні іменники.

Іменники бувають з конкретним і абстрактним значенням.Іменники з конкретним значенням називають предмети та явища, в яких передається все те, що сприймається органами чуття: палац, школа, дідусь, корабель, шлях, Китай, Маргарита, осел.До іменників з конкретним значенням відносимо:

• одиничні предмети — назви людей, тварин, рослин, предметів неорганічного світу: хлопець, заєць, квасоля, килим, річка;

• речовини, масу, матеріал: молоко, повітря, полотно, деревина;

• назви простору чи часу: берег, слуга, степ, місяць, урок, година;

• власні назви: Петро, «Дніпро» (часопис), «Сонечко» (дитсадок), Київ.

Абстрактні іменники не мають конкретного лексичного значення, а називають поняття, явища чи властивості, які не сприймаються органами чуття: прикрість, сум, убозтво, знання.

До абстрактних іменників належать назви:

• якостей і властивостей: щирість, чорнота, ясність, патріотизм, канікули;

• психічних і фізичних станів: сон, тиша, страх, любов, непритомність, горе;

• дій і процесів: біг, хід, горіння, приїзд, перемовини;

• понять етикету:вітання, прощання;

• наукових понять:діалектика, функція, модальність, сюжет.

Зверни увагу!

Характерною ознакою абстрактних іменників є суфікси -ість, -ств(о), -зтв(о), -цтв(о), -анн(я), -изм, -ізм, -їзм.
Абстрактні іменники переважно вживаються у формі однини.

Збірні іменники — це назви сукупності однакових чи подібних предметів, які здатні сприйматися як одне ціле: козацтво, студентство, зілля, братство.

Іменники зі значенням речовинності називають однорідну речовину:

алебастр, молоко, камінь, кисень.

Зверни увагу!

Іменники зі значенням речовинності можуть мати тільки форму однини (горох, золото, срібло, залізо) або тільки форму множини (гроші, дріжджі).

• Тематичний диктант (у зошитах)

• - Продовжіть словниковий ряд:

1. Англія, Німеччина…

2. Вікторія Олександрівна, Ліна Костенко…

3. Суми, Львів…

4. Баба Яга, Прометей…

5. Дружок, Мурка…

6. Великдень, День Перемоги…

7. Господь, Діва Марія…

Скласти речення з узагальнювальним словом перед однорідними членами. Пояснити розділові знаки, накреслити схеми.

• Вправа «Відгадай збірний іменник»

- Розгляньте фотографії. Відгадайте збірні іменники, запишіть їх, виділіть суфікси.

• Тренувальні вправи

1. Виписати збірні іменники.

Учень, картоплиння, стріла, дитина, робітництво, діти, дітвора, брати, братство,мошкара, підберезник, березняк, студенти, студентство, гілка, віття.

2. До поданих слів доберіть і запишіть спільнокореневі збірні іменники. Слова запишіть парами. З одним дібраним словом складіть речення і зробіть його синтаксичний розбір.

Птах, козак, учень, юнак, товариш, комаха, ворон, віти, малюк, діти.

3.Виконати вправу 220 ( у зошит).