Конструктор уроків
Good day, children! Доброго дня діти! Тема сьогоднішнього уроку: Олімпійські ігри. Футбольний матч і футбольні фани.
Цілі уроку:
опрацювати нові ЛО з теми;
виховувати любов, цікавість і повагу до спорту ;
удосконалювати навички читання і письма.
Приєднуйтесь до уроку- Англійська мова 10 клас
Пʼятниця, 12 квітня · 12:55 – 1:40пп
Часовий пояс: Europe/Kiev
Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet
Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/jty-fzdp-ngd
1
1.Вітання : Good day, friends! Доброго дня, діти! Today , the topic of our lesson: Олімпійські ігри. Футбольний матч і футбольні фани. Olympic Games. Football fans.
Сьогодні урок письма з вираження власних думок.
2. Цілі уроку:
опрацювати нові ЛО з теми;
виховувати любов, цікавість і повагу до спорту ;
удосконалювати навички читання і письма;
розширювати кругозір учнів ( Olympic Games)
3.Основна частина уроку.
What do you know about sport? Which famous kinds of sport do you know?What do you know about Olympic Games? ...their history? ...their symbols ?



Опрацюй відеоурок з You Tube з учителем до ст.212- 215 https://www.youtube.com/watch?v=ch7UU_QzaDI&list=PLPLUeg39dgMzPmxrPdL_45ucwfS5wSjku&index=62&ab_channel=AppleTree%F0%9F%8D%8E
!!! Опрацюйте правила написання ессе ст.212-213 |
впр.1 ст.212- опрацювати, визначити the topic idea and the controlling idea ;
Впр.3 ст.213- опрацювати правило написання висновку в ессе. (допомога вчителя); завчити фрази та вислови;
T: What British sports do you know?
Повиори види спорту

Повторити вставні слова (linking words) on Common Transitionals ( передній форзац підручника), опрацюй ессе впр.7 ст.214-215.
T: Read essay and complete it with some linking words and phrases.
.
2
Опрацювати відеоурок до ст.212-215,впр.1,3 ст.212-213- розібрати правила - усно, впр.7, укомплектувати текст-письмово(пояснення вчителя).
3
Інтерактивне завдання - https://wordwall.net/uk/resource/13821295-спорт та обладнання
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0