Сьогодні ми продовжуємо формувати уявлення
про текст як форму зв'язного висловлювання,
його характерні ознаки,
навчимося розрізняти окремі речення і текст.
Конструктор уроків
Сьогодні ми продовжуємо формувати уявлення
про текст як форму зв'язного висловлювання,
його характерні ознаки,
навчимося розрізняти окремі речення і текст.
1
ВІТАЮ ВАС, ЮНІ МОВОЗНАВЦІ!
Сьогодні ми продовжуємо знайомитися з поняттям текст. Невелике навчальне відео трохи упорядочить Ваші знання, тобто розтавить все по полицях.
Переглянь навчальне відео, зверни увагу на правило.
Що ми називаємо текстом?
МОЛОДЦІ !
Переходимо до тренувальних вправ.
2
Завдання "ВПІЗНАЙ ТЕКСТ"
Прочитай два записи і порівняй їх.
А) Спекотне літо. Осінь. Червоне листя. Стоїть сад.
Б) Після спекотного літа у садах хазяйнує осінь. Вона перемальовує листя на деревах у жовтий, червоний, рудий колір. Сад стоїть увішаний плодами.
Подумай! Який запис можна назвати текстом? Добери до нього заголовок.
3
ЗАВДАННЯ "ВІДНОВИ ТЕКСТ"
Якщо у Вас є робочий зошит з української мови - сторінка 59, завдання 1.

ДЯКУЮ за РОБОТУ!
4
Ви МАЄТЕ змогу перевірити, чи правильно Ви виконали, кому важко виконати завдання, спишіть речення у поданому порядку.
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0