Урок є авторським, під час його створення були використані особисті наробки автора, друковані видання використані не були; ілюстрації взяті з Інтернет-ресурсу pinterest.com; розробка може бути використана також в якості окремого уроку, домашнього або додаткового завдання для кращого закріплення вивченого матеріалу.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Таблиця множення і ділення. Підготовка до діагностичної роботи. НУШ. Варіант 2
Урок:
Таблиця множення і ділення. Підготовка до діагностичної роботи. НУШ. Варіант 2
08.08.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Повтори таблицю множення і ділення!
2
Приклади
5 · 7 + 2 · 9 3 · 8 : 4
63 : 7 - 36 : 6 2 · 9 : 3
18 : 2 + 9 · 5 2· 6 : 4
Завдання
Знайди значення виразу (a x 3 + b x 7) - c : 8, якщо
a = 5, b = 9, c = 56;
a = 9, b = 8, c = 24.
Прикріпи фото виконаного завдання до уроку.
.png)
3
Задача
Фермер зібрав 18 ящиків яблук, вишень - в 6 разів менше, чим яблук, а слив - у 7 разів більше, чим вишень. Скільки всього ящиків зібрав фермер?
Прикріпи фото виконаного завдання до уроку.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0