Урок:

Систематика - наука про різноманітність організмів

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Тема 1.Біорізноманіття.

Урок 5.Систематика - наука про різноманітність організмів.

Мета уроку: розглянути та вивчити основні поняття про систематику,навчити принципів сучасної біологічної систематики та ії значення для біологічних досліджень; навчити встановлювати ієрархічні та еволюційні зв'язки між таксонами різних рангів; виховувати бережливее ставлення до біорізноманіття в живій природі.

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Що таке систематика?

Незаперечним є факт, що систематика – наука про класифікацію організмів – виникла з потреб людини. У найдавніші часи людина, збираючи плоди, полюючи на тварин, вибирала корисні й уникала отруйних, шкідливих і небезпечних. З розвитком мови таку інформацію людина передавала наступним поколінням, а тому виникла потреба називати та класифікувати організми.

Перегляньте презентацію про створення систематики різними вченими у різні часи:

2

Дайте відповіді на запитання:

  1. Який учений розробив  систематику  тварин, визначивши в ній місце людини, яку він назвав суспільною твариною, наділеною розумом?

  2. Якому вченому належить одна з перших спроб класифікації рослин?

  3. Який вчений започаткував сучасну систематику світу?

3

Біологічна систематика.

У наш час відомо понад 1,24 млн видів живих організмів. Крім того, існує чимало вимерлих видів. За підрахунками вчених, їхня кількість може бути у десятки разів більша за існуючі. Підрахувати біорізноманіття кількісно досить складно, навіть з використанням наявних сучасних інструментів та джерел даних. Але точні відповіді рідко необхідні для того, щоб в достатній мірі зрозуміти суть явища, те як воно змінюється, а також причини та наслідки будь-яких змін.

Саме слово «біорізноманіття» є відносно новим і, як вважається, було утворене при скороченні терміну «біологічне різноманіття» в 1985 році, а потім популяризоване багатьма авторами.

Біорізноманіття – це  різноманітність життя на Землі. Воно включає всі організми, види та популяції, генетичні варіації, комплексні сукупності спільнот та екосистем, а також їх зв’язки з навколишнім середовищем.

Прийнято говорити про прояви  життя на  трьох  рівнях організації  : молекулярному, популяційно-видовому та  екосистемному.Тому і біорізноманіття  ділять на три  види.

  1. Генетична різноманітність – це все різні гени, що містяться у всіх живих організмах, включаючи рослини, тварин, гриби і мікроорганізми.

  2. Різноманітність видів oхоплює  всі види, а також відмінності всередині окремих видів.

  3. Різноманітність екосистем – це все різні місця існування, біологічні спільноти і екологічні процеси, а також відмінності в окремих екосистемах.

.Біологічна систематика — наука, що вивчає різноманіття всіх існуючих та вимерлих організмів і створює їх логічну впорядковану систему.

Основними завданнями систематики є:

  • розподіл живих організмів за групами;

  • найменування та опис цих груп;

  • побудова з цих груп узагальнюючої класифікації організмів.

    Перегляньте презентацію :

4

Дайте відповіді на запитання:

  1. Що таке біорізноманіття?

  2. Назвіть види біорізноманіття.

  3. Що таке систематика?

  4. Назвіть розділи систематики.

Рефлексія від 22 учнів

Сподобався:

0

Так: 22

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 22

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 20

Так: 2

Рекомендуємо

Екосистема. Різноманітність екосистем.

Екосистема. Різноманітність екосистем.

308

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
9 клас

58 грн

Розвиток освіти і науки

Розвиток освіти і науки

183

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
8 клас

25 грн

Допоміжні історичні науки

Допоміжні історичні науки

173

Аватар профіля Пилипчук Олександр Миколайович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

25 грн

Різноманітність квіткових. Справжні дводольні

Різноманітність квіткових. Справжні дводольні

177

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

20 грн

Грибоподібні організми

Грибоподібні організми

300

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
7 клас

25 грн

Вступ. Фізика — наука про природу

Вступ. Фізика — наука про природу

270

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Фізика
7 клас

25 грн

Схожі уроки

Антропічний вплив на біорізноманіття

Антропічний вплив на біорізноманіття

420

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
11 клас

Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини

Вплив навколишнього середовища на здоров’я людини

879

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
11 клас

Вплив стресових чинників на організм людини

Вплив стресових чинників на організм людини

462

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
11 клас

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ НА МЕТАБОЛІЗМ ТОКСИЧНИХ РЕЧОВИН. ЗНЕШКОДЖЕННЯ ТОКСИЧНИХ СПОЛУК У ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ

НЕГАТИВНИЙ ВПЛИВ НА МЕТАБОЛІЗМ ТОКСИЧНИХ РЕЧОВИН. ЗНЕШКОДЖЕННЯ ТОКСИЧНИХ СПОЛУК У ОРГАНІЗМІ ЛЮДИНИ

539

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
10 клас

ЗНАЧЕННЯ ЯКОСТІ ПИТНОЇ ВОДИ ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

ЗНАЧЕННЯ ЯКОСТІ ПИТНОЇ ВОДИ ДЛЯ ЗБЕРЕЖЕННЯ ЗДОРОВ'Я ЛЮДИНИ

1871

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
10 клас

РАЦІОНАЛЬНЕ ХАРЧУВАННЯ - ОСНОВА НОРМАЛЬНОГО ОБМІНУ РЕЧОВИН

РАЦІОНАЛЬНЕ ХАРЧУВАННЯ - ОСНОВА НОРМАЛЬНОГО ОБМІНУ РЕЧОВИН

400

Аватар профіля Мітіна Світлана Миколаївна
Біологія і екологія
10 клас
✖
↑