Показати, що система рівнянь з двома змінними є математичною моделлю прикладної задачі; формувати вміння за текстом задачі складати й розв’язувати систему рівнянь з двома змінними, із яких хоча б одне рівняння другого степеня.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Алгебра›
- Система двох рівнянь з двома змінними, як математична модель прикладної задачі. Алгебра. 9 клас.
Урок:
Система двох рівнянь з двома змінними, як математична модель прикладної задачі. Алгебра. 9 клас.
03.10.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Опрацюйте теоретичний матеріал презентації, зверніть увагу на приклади розв'язаних вправ та задач. Спробуйте, користуючись зразками виконати домашнє завдання у вигляді тесту, що завантажено в кінці презентації.
1
2
2 з 20 балів
Розв’яжіть задачу за допомогою системи рівнянь, відповідь запишіть за допомогою чисел в порядку зростання. Відповідь буде зараховано , вразі прикріплення фото розв'язання в поле для завантаження файлу :
Гіпотенуза прямокутного трикутника дорівнює 50 см, а один катет
на 10 см більший за інший. Знайдіть катети цього трикутника
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
3
2 з 20 балів
Розв’яжіть задачу за допомогою системи рівнянь,відповідь запишіть за допомогою чисел в порядку зростання. Відповідь буде зараховано ,вразі прикріплення фото розв'язання в поле для завантаження файлу :
Змішавши 20%-й і 50%-й розчини солі, отримали 4 кг 32%-го
розчину солі. Скільки кілограмів кожного розчину було взято?
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
4
4 з 20 балів
Укажіть всі правильні на вашу думку методи розв'язування систем рівнянь:
5
12 з 20 балів
Письмово виконати тест розміщений на зображенні і прикріпити розв'язки завдань, як звіт про виконання.
.png)
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Вітаю! Ти,Молодець!!!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0