Тема: слова близькі за значенням (синоніми).
Мета: розширити знання учнів про слова, близькі за значенням (синоніми); формувати вміння добирати синоніми до загальновживаних слів; збагачувати словниковий запас; виховувати любов до української мови.
Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
Хід уроку:
І. Організаційний момент:
Сьогодні у нас — незвичайний урок.
Сьогодні ми зробимо ще один крок
В країну чудову, в країну відому,
Що нас чекає й збагачує мову.
Щоб урок пройшов немарно
Треба сісти рівно, гарно.
Дарма часу не втрачати,
Думати і працювати!
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів - розрізняємо пряме і переносне значення слів. Виконати завдання 1.
ІІІ. Повідомлення теми та мети уроку.
Слова, близькі за значенням, називаються синонімами.
ІV. Сприймання і усвідомлення учнями нового матеріалу у процесі практичної діяльності.
Виконати завдання № 3, 4 з підручника К.Пономарьова, Л.Гайова "Українська мова та читання" 3 клас.
V. Підсумок уроку.
— Що вивчали на уроці?
— Які слова вчились добирати? (Близькі за значенням)
— Як вони називаються? (Синоніми)
— Доберіть синоніми до поданих слів: батько, кричати, лице, сильний.
.png)