Урок:

Світоглядний потенціал природничих наук. Роль фізичного та астрономічного знання в житті людини та суспільному розвитку

30.08.2026
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Ще зовсім недавно люди навіть не могли мріяти про можливості, які мають зараз.

Досягнення в таких галузях, як робототехніка, штучний інтелект, нанотехнології,

3D-друк, генетика, біотехнологія, сьогодні швидко взаємодоповнюються. Розумні системи,

що вже створені або тільки створюються: будинки, фабрики, ферми й навіть

міста — допоможуть вирішувати різні проблеми людства. Зрозуміло, що все зазначене

не може не впливати на формування світогляду сучасної людини. Разом із тим

слід завжди пам’ятати, що нові відкриття — це не тільки прогрес, але й величезна

відповідальність.

У сучасному світі — бурхливому, суперечливому й разом з тим взаємозалежному —

важливим є усвідомлення того, що світ пізнав аний, що випадковість не тільки плутає

і порушує наші плани, але й створює нові можливості; що існують незмінні орієнтири-

інваріанти; що в міру розвитку знань відбувається руйнування старих «рамок»

наших уявлень. Передбачаємо ваше запитання: а до чого тут природничі науки? Сподіваємося,

наприкінці 11 класу ви самі зможете на нього відповісти. А зараз лише

зазначимо, що всі ці висновки випливають із істин, відкритих природничими науками,

оскільки їх закономірності та принципи мають глобальний характер і тому виходять

за межі власне наук.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Посилання на конференцію:

2

СЛАВА УКРАЇНІ!!!!

Урок №1(Синхронний)

Сьогодні ми почнемо вивчати

Світоглядний потенціал природничих наук. Роль фізичного та астрономічного знання в житті людини та суспільному розвитку.

Наші завдання

сформувати уявлення про науковий світогляд і місце природничих наук (фізики й астрономії) у пізнанні навколишнього світу;

розкрити практичне та культурне значення фізичних і астрономічних знань для розвитку цивілізації;

розвивати критичне та логічне мислення учнів

БАЖАЮ УСПІХУ

3

11001eu3-ae4e-940x467.png\

11001eu4-a625-940x463.png

11001eu7-4de5-940x479.png

11001f5g-d86a-940x628.png

11001f7c-0ed8-940x738.png

11001eu5-1732-940x478.png

ЕТАПИРОЗВИТКУ ФІЗИКИ ЯК НАУКИ

І. Грецькі вчені-філософи

11001eua-68e1-940x527.png

11001eub-039f-940x466.png

11001euc-66c1-940x487.png

11001eug-f2ad-940x467.png

11001euq-b6dc-940x513.png

ІІ. Етап формування фізики як науки

11001ev5-e0a0-940x484.png

ІІІ. Класична фізика

11001evc-56f2-940x475.png

11001evg-ffa2-940x471.png

11001ew6-99eb-940x463.png

11001ewn-fa44-940x531.png

11001exp-ce00-940x574.png

11001exu-c52a-940x518.png

IV. Сучасна фізика

11001eyw-181d-940x527.png

11001ez5-9385-940x488.png

11001f06-3393-940x480.png

11001f0b-e082-940x501.png

11001f1d-d52d-940x480.png

4

Обов'язкове завдання

На основі вивченого матеріалу скласти хронологічну таблицю "Історія розівитку фізики та астрономії"

5

11001f3n-97d3-940x478.png

11001f41-322f-940x413.png

11001f45-8348-940x370.png

6

ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

За вибором (1-4 бали)

11001f4e-a735-940x461.png

Довілничок:

7

За вибором (1-7 бали)

11001f4n-4778-940x404.png

8

За вибором (1-9 бали)

11001f4p-6556-940x403.png

9

За вибором (1-12 бали)

Створити фейсбук-сторінку "Видатні українські фізики та асторономи".

11001f86-713b-940x849.png

10

080199bn-6fa5-940x737.png

Перейдіть за посиланням (https://wordwall.net/resource/37523214), натисніть кнопку "Старт" та Доповніть речення.

11

Домашнє завдання

Обов'язкове

§1 вивчити (https://pidruchnyk.com.ua/3079-fizyka-10-klas-bariakhtar.html).

Виконати пункт №4 уроку.

За вибором

1-4 бали - пункт №6

1-6 балів - пункт № 7

1-9 болів - пункт №8

1-12 балів - пункт №9

12

Маленька листівка Щиро дякуємо за вашу працю! - Головна - Presentville

ГАРНОГО ДНЯ

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Вступ. Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

Вступ. Книжка в житті людини. Сучасний читач і його роль у новому «житті» твору

308

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
6 клас

35 грн

Розвиток мовлення №23. Есе світоглядного змісту

Розвиток мовлення №23. Есе світоглядного змісту

181

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

35 грн

Розвиток освіти і науки

Розвиток освіти і науки

163

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Історія України
8 клас

25 грн

Мова в житті людини.

Мова в житті людини.

32

Аватар профіля Будяченко Анастасія Дмитрівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Розвиток культури й духовного життя

Розвиток культури й духовного життя

253

Аватар профіля Штагер Тетяна Миколаївна
Історія України
11 клас

116 грн

Розвиток науки в незалежній Україні

Розвиток науки в незалежній Україні

233

Аватар профіля Біла Тетяна Анатоліївна
Історія України
11 клас

83 грн

Схожі уроки

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

Відмінювання дієслів у азербайджанській мові

803

Аватар профіля Максименко Ольга Олександрівна
Різне
дорослі

Скалярні та векторні величини

Скалярні та векторні величини

4

Аватар профіля Рубан Михайло Федорович
Різне
10 клас

Методи наукового пізнання. Фізичні величини та їх вимірювання. Похибки.

Методи наукового пізнання. Фізичні величини та їх вимірювання. Похибки.

6

Аватар профіля Рубан Михайло Федорович
Різне
10 клас

Як не бути жадібним – притча про багатія та Лазаря

Як  не бути жадібним – притча про багатія та Лазаря

29

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
змішані

Як навчитися цінувати те, що маєш – притча про Щастя

Як навчитися цінувати те, що маєш – притча про Щастя

26

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
змішані

Як навчити щирої вдячності – притча про подяку Богові

Як навчити  щирої вдячності – притча про подяку Богові

25

Аватар профіля Цогла Тетяна Іванівна
Різне
змішані