Урок:

Сучасний стан природних ресурсів і природного середовища України. Екскурсія до парку «Веселі Терни»

09.11.2022
0 0
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Вщільнене заняття гуртка "Юні екологи" ІІ року навчання з розділу програми "Природні ресурси" - заключна тема. На уроці розглянуто питання природних ресурсів України та проблем, пов'язаних з їх використанням.

Вміст уроку:
1
2
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Мета:

  • надати інформацію про сучасні економічні і екологічні проблеми України;

  • розвивати екологічне мислення, прагнення до раціонального природокористування;

  • спонукати до раціонального споживання.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Україні притаманні такі екологічні проблеми, як кислотні дощі, транскордонне забруднення, руйнування озонового шару, потепління клімату, накопичення відходів, особливо токсичних та радіаційних, зниження біологічного різноманіття. Аварія на Чорнобильській атомній електростанції з її величезними медико-біологічними наслідками спричинила в Україні ситуацію, що наближається до рівня глобальної екологічної катастрофи.

В Україні відсутній природний приріст населення, а тривалість життя на шість років нижча, ніж у розвинутих країнах. Негативні зміни у здоров’ї сталися, головним чином, за рахунок підвищення рівня злоякісних новоутворень, серцево-судинних хвороб, бронхіальної астми, і так далі, Великої гостроти набула проблема радіоактивних відходів.

На атомних електростанціях накопичено тисячі тон відпрацьованого ядерного палива, десятки тисяч кубометрів твердих і десятки мільйонів літрів рідких радіоактивних відходів.

Стан навколишнього природного середовища значною мірою визначається рівнем лісистості та якісним станом лісів. Україна – малолісна країна. Ліси переважно виконують захисні водоохоронні та санітарно-гігієнічні функції. Однак вони інтенсивно експлуатуються, гинуть від промислових викиднів та пожеж, внаслідок недбалого відведення земель під виробку для різноманітного будівництва.

Протягом останнього десятиріччя в Україні загинуло від промислових викидів 2,5 тис. га лісових насаджень. Вирубка лісового фонду перевищує його відновлення. Обсяги захисного лісорозведення не забезпечують повного заліснення непридатних для сільськогосподарського виробництва земель. Недостатніми залишаються обсяг робіт щодо створення полезахисних лісових смуг. Викликає стурбованість інтенсивна експлуатація лісів, особливо в Карпатському та Поліському регіонах, де зосереджено відповідно 29 та 33% запасів деревини.

Значних збитків завдають пожежі. Порушення природної стійкості лісів призводить до зростання уразливості насаджень, визначає подальше збереження напруженого санітарного стану лісів. Обґрунтуванням при визначенні шляхів розвитку агропромислового та лісохімічного комплексів, ре регулювання стоку річок, осушення боліт та стихійний розвиток колективного садівництва призвели до зниження природного потенціалу майже 70% цінних природних комплексів і ландшафтів України.

Роль права у регулюванні взаємодії природи і суспільства полягає у встановленні науково-обґрунтованих правил поведінки людини щодо природи. Найбільш суттєві правила такої поведінки закріпляються державою в законодавстві і стають загальнообов’язковими для виконання та дотримання права, які забезпечуються державним примусом у випадку їх невиконання.

Закон надає громадянам України право звертатися до суду з позовом на підприємства, установи і організації щодо відшкодування збитків, заподіяних здоров’ю та майну в наслідок негативного впливу на навколишнє середовище. Природно-заповідний фонд визначає правові основи організації, охорони і використання природного-заповідного фонду, відтворення його природних комплексів і об’єктів. 

           У 2022 році в Україні сталася нова катастрофа, війна, яка окрім інших бід і страждань населення, спричиняє страшні екологічні збитки. Наслідки цієї катастрофи будуть виправлятися тривалий час.

Для повторення й поглиблення вивчення тем "Природні ресурси", "Природні ресурси України" пропоную переглянути навчальне відео:

2

Ми з вами раніш вже відвідували парк "Веселі Терни". Але прогулянка на природі в такому затишному й мальовничому місці не буде зайвою на нашому занятті й знов.

Запрошую зануритись в атмосферу затишку й краси природи

Рефлексія від 13 учнів

Сподобався:

0

Так: 13

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 13

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 13

Так: 0

Рекомендуємо

"ПРИРОДНЕ РОЗМАЇТТЯ"

"ПРИРОДНЕ РОЗМАЇТТЯ"

936

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
1 клас

46 грн

Проєктна робота на тему «Природні чудеса України».

Проєктна робота на тему «Природні чудеса України».

576

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
7 клас

35 грн

Рамка із природних матеріалів

Рамка із природних матеріалів

852

Аватар профіля Ільчук Надія Миколаївна
Технології
5—6 клас

23 грн

Практична робота "Порівняльна характеристика природних зон України"

Практична робота "Порівняльна характеристика природних зон України"

401

Аватар профіля Ногаль Галина Іванівна
Географія
8 клас

41 грн

💧🌎👨‍👩‍👧‍👦Антропічний вплив на гідросферу. Причини порушення якості природних вод, дефіцит водних ресурсів, принципи оцінки екологічного стану водойм. Охорона водойм.

💧🌎👨‍👩‍👧‍👦Антропічний вплив на гідросферу. Причини порушення якості природних вод, дефіцит водних ресурсів, принципи оцінки екологічного стану водойм. Охорона водойм.

241

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія та екологія
11 клас

58 грн

Осінні вироби з природного матеріалу

Осінні вироби з природного матеріалу

416

Аватар профіля Шмига Віолета Семенівна
Технології
змішані

25 грн

Схожі уроки

Правила сортування сміття, утилізації відходів

Правила сортування сміття, утилізації відходів

301

Аватар профіля Зенькова Олена Федорівна
Екологія
II—III курси

Види забруднень. Механічне та фізичне забруднення

Види забруднень. Механічне та фізичне забруднення

2525

Аватар профіля Cакада Марина Валентинівна
Екологія
11 клас

Заморський карантинний бур’ян

Заморський карантинний бур’ян

744

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Екологія
6—7 клас

Раціональне використання природних ресурсів Альтернативні джерела енергії.

Раціональне використання природних ресурсів Альтернативні джерела енергії.

174

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс

Агросистеми. Охорона ґрунтів. Рекультивація земель.

Агросистеми. Охорона ґрунтів. Рекультивація земель.

170

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс

ПР2. Вмизначення ГДК речовин забруднювачів

ПР2. Вмизначення ГДК речовин забруднювачів

186

Аватар профіля Карась Ірина Олексіївна
Екологія
II курс