Завдання уроку: показати розвиток США та Канади у 1945—2000-ні рр., розкрити суть економічних, політичних, соціальних процесів, що відбувалися, охарактеризувати заходи адміністрацій президентів,Р.Рейгана Дж. Кеннеді, Л. Джонсона, Р. Ніксона, Дж. Форда, Дж. Картера;проблема Квебеку, закріпити навички аналізу та зіставлення історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах; виховувати учнів у дусі патріотизму, національної свідомості та гідності, демократизму.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Всесвітня історія›
- США I КАНАДА
Урок:
США I КАНАДА
02.11.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Слава Україні!
Доброго дня,шановні ліцеїсти.
Запишіть тему уроку,план та основні поняття та терміни.
План уроку
США у 1945-1950 pp.
США у 1960-1970 pp.
США у 1980-2000 pp
КАНАДА
Геополітика — політична концепція про вплив географічного фактора (положення країни, природних ресурсів, клімату тощо) на глобальні інтереси та зовнішню політику розвинених індустріальних держав.
Доктрина (від лат. doctrina — вчення) — наукова або філософська теорія, провідний теоретичний чи політичний принцип у діяльності держави.
“Рейганоміка” — економічна політика президента Р. Рейгана (1981-1988 pp.).
Обробити матеріали:
1.США у 1945-1950 pp.
https://uahistory.co/compendium/11klasvs/8.html
2.США у 1960-1970 pp.
https://uahistory.co/compendium/11klasvs/9.html
3.США у 1980-2005 pp.
https://uahistory.co/compendium/11klasvs/10.html
4.КАНАДА
2
12 з 24 балів
2 листопада 2022
3
12 з 24 балів
Зробіть презентацію по темі уроку на 6-10 слайдів
.png)
Рефлексія від 18 учнів
Сподобався:
0
Так: 18
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 18
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 17
Так: 1