Конструктор уроків
Мета. Формувати уміння утворювати дієслова різних способів. Виробляти навички порівнювати, зіставляти, робити висновки. Розвивати логічне мислення, пам'ять, творчу уяву, орфографічну пильність.
Матеріал до уроку
Підручник С. Я. Єрмоленко, В. Т. Сичова, М. Г. Жук Українська мова
7 клас.
Ментальну карту створено за допомогою сервісу XMind авторкою уроку.
Зображення взято із інтернет-джерел
1
Опрацюйте параграф 10
Співставте ментальну карту з матеріалом підручника. Зробіть висновок
2
Пояснювальна робота
Спишіть речення. Визначте спосіб дієслів.
Не кидай словами, як пес хвостом.
На чужий роток не накинеш платок.
Їла б кума, та ложки нема.
Не позичай у сусіда розуму.
.png)
3
Завдання на вибір
Утворіть дієслова наказового способу , поставивши їх в 1 особу множини та в 2 особу однини та множини. Виділіть закінчення. Три з них уведіть у речення.
Різати, вірити, славити, дбати, вдарити, рушити.
За поданим зображенням напишіть мінітекст, використавши дієслова різних способів.
.png)
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0