Мета уроку: сформувати знання учнів про сполучені посудини, їх принцип дії, прояв у природі, застосування в побуті, сільському господарстві, техніці тощо.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Фізика›
- Сполучені посудини. Манометри. Урок 57. НУШ. 7 клас
Урок:
Сполучені посудини. Манометри. Урок 57. НУШ. 7 клас
08.03.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Вітаю на уроці!
1
Тема. Сполучені посудини. Манометри
Домашнє завдання
1. Знати теоретичний матеріал §§ 32, 33.
2. Виконати вправу №32(1,2)
2
Основні питання уроку
Сполучені посудини
Властивості сполучених посудин
Сполучені посудини на службі в людини
Манометри.
3
ЗАПАМ'ЯТАЙ
Сполучені посудини — це посудини, з’єднані між собою так, що між ними може перетікати рідина.
У відкритих сполучених посудинах вільні поверхні однорідної нерухомої рідини встановлюються на одному рівні.
У відкритих сполучених посудинах стовпчик нерухомої рідини меншої густини вищий, ніж стовпчик нерухомої рідини більшої густини.
Манометр — це прилад для вимірювання тиску рідин і газів.
За манометром (рідинним, металевим) можна визначити, на скільки тиск у газі більший або менший, ніж атмосферний тиск.
4
1 з 12 балів
Вправа №32(1)
.png)
5
1 з 12 балів
Вправа №32(2)
6
10 з 12 балів
8 березня 2025
Архипова Людмила Дмитрівна
Архипова Людмила Дмитрівна
Тест створено для поточного оцінювання знань учнів з вивченої теми....
Фізика
7 клас
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Урок пройдено!
З новими знаннями!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0