Конструктор уроків


1
Приєднуйся!
Усно.
Розділ 4. Соціальна складова здоров’я.

Соціальні чинники здоров’я
У цьому параграфі ти:
пригадаєш, що таке соціальне середовище;
обговориш соціальну безпеку свого населеного пункту;
оціниш можливості реалізації своїх прав.
2
Прочитай вголос.
Людина — істота суспільна. Соціальне середовище суттєво впливає на рівень її здоров’я і благополуччя.
У здоровому суспільстві існують можливості для розвитку і самореалізації особистості, людям гарантовано нормальні житлові умови, доступ до високоякісної освіти і медичного обслуговування.
У нездоровому соціальному середовищі — навпаки. Небезпечна криміногенна ситуація, легкодоступність наркотиків, необмежена комерційна реклама, пропаганда хибних цінностей і насилля у ЗМІ — ось деякі ознаки такого соціального середовища.

3
Письмова робота. Відповідаємо тут.
Гра «Так чи ні».
Досягти високого рівня благополуччя можна лише тоді, коли суспільство створює можливості для реалізації фундаментальних прав людини і особливо прав дитини.
Оцініть можливості для реалізації ваших прав на:
турботу і захист;
високоякісну освіту;
всебічний розвиток своїх здібностей;
медичну допомогу;
вільне висловлення думок;
інформацію;
захист від жорстокості, дискримінації і насилля.
4
Усно.
Держава на захисті прав дітей і молоді
Чимало державних служб стоять на сторожі твого життя і здоров’я. Щойно дитина з’явилася на світ, її підхоплюють турботливі руки лікарів.
Уже за кілька років вона знайомиться з вихователями в дитячому садку, а згодом — зі шкільними вчителями, які спільно з родиною виховують її і допомагають здобути освіту. Можливість всебічного розвитку надають центри позашкільної освіти, музичні, спортивні школи, мистецькі студії, туристичні клуби, соціальні служби для молоді тощо.
Якщо ти потрапив в екстремальну ситуацію, маєш змогу викликати рятувальні служби. Коли хворієш, батьки викликають лікаря. Якщо порушено твої права, можеш звернутися до вчителя, шкільного психолога або зателефонувати в міліцію чи за телефоном довіри.
Всеукраїнська дитяча лінія «Телефон довіри» | |
Національна «гаряча лінія» з питань насильства та захисту прав дітей |
Негативний вплив ЗМІ
У деяких випадках вплив засобів масової інформації є негативним.
Комерційна реклама. Телебачення, газети, журнали рекламують товари і послуги. Однак реклама завжди показує продукт із кращого боку. Часто його якості перебільшені, іноді — відверто неправдиві. Особливо шкідливою є реклама тютюну та алкоголю.
Пропаганда хибних цінностей. Фільми і реклама нерідко пропагують нездорові споживацькі цінності, під впливом яких люди купують речі, навіть якщо вони їм непотрібні.
Романтизація насилля. Телебачення демонструє привабливі для підлітків рольові моделі (який треба мати вигляд, як поводитись і розв’язувати проблеми), але деякі з цих моделей створюють хибні уявлення про добро і зло та романтизують насилля.
Зменшити цей негативний вплив можна, розвинувши навички критичного мислення. Ми можемо навчитися розрізняти достовірні і недостовірні джерела інформації та обирати для перегляду фільми і телепередачі, які пропагують справжні цінності — любов, дружбу, вірність, повагу.

Рефлексія від 72 учнів
Сподобався:
Так: 72
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 71
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 70
Так: 2
Заняття №16. Складові соціального зв’язку: соціальний контакт, соціальна дія, соціальна взаємодія, соціальні відносини – їх суть та єдність
Здоров'я та краса мого волосся. Типи волосся. Зовнішній вигляд волосся і стан здоров'я людини. Чинники, що впливають на стан здоров''я волосся.
«ВІЛ/СНІД: проблема людини і проблема людства. Тестування на ВІЛ-інфекцію, гепатити В, С. Протидія дискримінації ВІЛ-позитивних людей»