Соціальні аспекти статевого дозрівання.

Перегляньте відеоматеріал.

Що таке статеве дозрівання. Пригадаємо, що таке індивідуальний розвиток людини. Це розвиток конкретного індивідуума протягом усього його життя від наїждження.

Кожна людина народжується з ознаками статі (так звані первинні статеві ознаки). Нони закладаються ще в утробі матері, формуються впродовж усього періоду дитинства та визначають статевий розвиток. Уже з дитинства ви усвідомлюєте свою належність до певної статі.

Після досягнення певного віку (у дівчат — це 11—13 років, у хлопців — 12-15 років) настає період статевого дозрівання, коли організм починає готуватися до продовження роду. Період прискореного статевого розвитку та досягнення статевої зрілості називають періодом стишеного дозрівання.

Процес статевого дозрівання супроводжується істотними змінами в роботі всіх фізіологічних систем, включно з центральною нервовою системою.

Коли описують зміни в поведінці молодих людей, які дорослішають, зазвичай використовують терміни «підлітковий період», «отроцтво», «юність». Поняття ж «статева зрілість» більше описує фізичне перетворення дитини на зрілу дорослу людину.

Об'єднайтеся в пари й обговоріть, чи маєте ви такі життєві навички. Чи можна вважати, що досконало володіння цими життєвими навичками є ознакою соціальної зрілості людини?

1. Самостійно прогнозувати свою поведінку в різних життєвих ситуаціях.

2. Знаходити необхідну інформацію та аналізувати її, коли потрібно приймати рішення у важливій життєвій ситуації.

3. Мобілізувати собо для виконання власного рішення, від якого хотіли б відмовитися (-втомився», «не хочу», -важко»),

4. Самостійно відстежувати результати власних досягнень.

5. Об’єктивно оцінювати свої думки, дії та вчинки.

6. Отримувати уроки з власної поведінки в різноманітних ситуаціях.

Взаємозв'язок фізіологічного, психологічного та соціального аспектів дозрівання людніш. Ви вже знаєте, що фізіологічна зрілість — це фізіологічне дозрівання всіх систем організму з індивідуальними термінами ]юзвит-ку в кожному конкретному випадку, а соціальна зрілість — це стійкий стан особистості, що характеризується цілісністю, передбачуваністю, соціальною спрямованістю поведінки в усіх сферах їх життєдіяльності.

Поступовий розвиток організму підлітка, фізіологічні та психологічні зміни, які відбуваються в цей період, мають важливе значення для ({юрмування зрілої особистості. У хлопців і дівчат <}юрмуються моральна стійкість, самоконтроль, відповідальність за свої вчинки — усе це вказує на ознаки психологічної зрілості.

Психологічна зрілість — це такий рівень розвитку психіки людини (інтелекту, волі, моральності) та її культури, за якого вона здатна до розумного, вольового управління своїми почуттями, поведінкою, повністю усвідомлює відповідальність за них.

Фізіологічна та соціальна зрілість не настають одночасно. Соціальна зрілість зазвичай формується пізніше. Досягнення етапу зрілості соціального й психічною |юзвитку не означає, що людина перестає спілкуватися з іншими людьми. Протягом усього свою життя людина продовжує оцінювати власний досвід, свою поведінку, зіставляючи її з реальними або припустимими оцінками та досвідом інших людей. Близькі люди стають лише її порадниками, арбітрами, опонентами в справах, у яких вона сама приймає життєво важливі рішення, керуючись власною дум кок».

Опрацюйте теоретичний матеріал у підручнику на стор. 95.

Охарактеризуйте життєву ситуацію з позиції людини, яка є соціально зрілою. Змоделюйте розвиток кожної ситуації, обговоріть її наслідки. Які поради ви можете дати кожному з учасників?

Ситуація 1. 16-річиа дівчина зустрічається з чоловіком, якого кохає (він старший за неї на 10 років і має сім’ю). Але він каже, що може повірити в почуття дівчини лише тоді, коли вона погодиться мати з ним статеві стосунки.

Охарактеризуйте життєву ситуацію

Ситуація 2. Хлопцю 16 років. Його однолітки розповідають, що вже мали статеві стосунки з дівчатами й тепер уважають себе дорослими, а з нього насміхаються й говорять, що з ним нецікаво спілкуватися.

Охарактеризуйте життєву ситуацію

Ситуація 3. 16-річна дівчина та 18-річний хлопець кохають одне одного, хочуть створити сім’ю та мати дітей.

Обговоріть, як ви розумієте вислів: -Дорослішати це означає не тільки мати право робити все, що забажаєш, а й відповідати за свої вчинки».

Виконайте завдання упідручнику на стор. 97.

Домашня робота.

Напишіть короткий твір-роздум на тему «Я вважаю, що любов — це...».