Урок:

Соціалізація в сім’ї. Соціалізація серед однолітків. Молодіжні субкультури.

Вміст уроку:
1
2
3
4

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Слава Україні!

Соціалізація в сім’ї. Соціалізація серед однолітків. Молодіжні субкультури

Мета: дати уявлення про основні поняття теми; пояснити, у чому полягає унікальність підліткового товариства і культури, чим вони відрізняються від товариства і культури дорослих; вдосконалювати навички самостійної роботи; виховувати, прищеплювати високу, справжню культуру, а також критичне і відповідальне ставлення до свого способу життя, потребу в духовності, свідомому прагненні до самовдосконалення.

2

Перегляньте навчальне відео.

3

6 з 12 балів

За підручником https://lib.imzo.gov.ua/yelektronn-vers-pdruchnikv/10-klas/8-gromadyanska-osvta-10-klas/gromadyanska-osvta-ntegrovaniy-kurs-rven-standartu-pdruchnik-dlya-10-klasu-zakladv-zagalno-seredno-osvti-gsem-o-o-martinyuk-oo/ опрацюйте сторінки 12 - 17. Складіть власну ієрархію функцій сім’ї.

4

6 з 12 балів

Серед набору літер знайдіть слова, подані в запитаннях:

  1. культурна спільнота, яка має характерні специфічні риси;

  2. процес засвоєння індивідом зразків поведінки, соціальних норм і духовних цінностей;

  3. форма стосунків між чоловіком і жінкою, яка відповідає моральним нормам суспільства.

у
н
ь
ґ
ж
а
р
н
м
ю
ь
б
в
я
і
ю
ї
з
у
ї
е
у
ч
ч
я
ч
ї
е
и
з
ї
у
о
ю
а
ш
ш
ґ
ш
у
б
л
г
ж
с
м
з
е
п
т
ш
щ
д
с
о
ц
і
а
л
і
з
а
ц
і
я
с
у
б
к
у
л
ь
т
у
р
а
м
к
л
с
ж
х
ш
ґ
ш
л
ю
б
м
ж
ц
з
у
с
ї
ю
и
я
ґ
ш
ю
р
є
л
а
ж
б
р
ч
н
о
щ
е
й
и
в
п
м
ю
у
с
щ
в
ї
ї
б
к
ґ
з
є
ц
я
г
ю
ї
з
ї
в
ц
г
з
л
ґ
щ
в
ш
м
ґ
а
л
а
д
я
п
ч
й
н
й
д
л
о
з
о
к
м
к
а
ю
г

Рефлексія від 5 учнів

Сподобався:

0

Так: 5

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 5

Так: 0

Рекомендуємо

" Кайдашева сім'я"

" Кайдашева сім'я"

289

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська література
10—11 клас та I—III курси

20 грн

Заняття №19. Особливості комунікації в дитячому, молодіжному колективі

Заняття №19. Особливості комунікації в дитячому, молодіжному колективі

19

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

55 грн

Написання не з іменниками. Тренувальні вправи. Есе на тему стосунків між однолітками.

Написання не з  іменниками. Тренувальні вправи. Есе на тему стосунків між однолітками.

251

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

35 грн

Заняття 10. Ролі в колективі, сім’ї, суспільстві

Заняття 10. Ролі в колективі, сім’ї, суспільстві

189

Аватар профіля Скачок Юлія Володимирівна
Соціологія
6—9 клас

75 грн

4. Реалізм повісті І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”

4. Реалізм повісті І. Нечуя-Левицького “Кайдашева сім’я”

497

Аватар профіля Сусліна Олена Володимирівна
Українська література
10 клас

20 грн

Володимир Винниченко. Оповідання «Федько-халамидник». Самореалізація підлітків. Художня розповідь про Федька, його життя, стосунки з однолітками

Володимир Винниченко. Оповідання «Федько-халамидник». Самореалізація підлітків. Художня розповідь про Федька, його життя, стосунки з однолітками

549

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська література
5 клас

35 грн

Схожі уроки

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

Практичне заняття: Державне будівництво Української Центральної Ради: здобутки і прорахунки.

43

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

Контрольна робота Особистість та її ідентичність

72

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

Практичне заняття №1 «Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України?»

80

Аватар профіля Нєдова Вікторія Вікторівна
Громадянська освіта
10 клас

Як вести діалог і обстоювати свою думку

Як вести діалог і обстоювати свою думку

47

Аватар профіля Зацаринна Наталія Петрівна
Громадянська освіта
9 клас

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

"Що означає бути українцем/українкою в часи російської збройної агресії проти України"

68

Аватар профіля Чуприна Марія Прохорівна
Громадянська освіта
10 клас

Соціалізація особистості

Соціалізація особистості

61

Аватар профіля Приходько Ольга Анатоліївна
Громадянська освіта
10 клас
✖
↑