Конструктор уроків
— продовжувати формування в дітей уявлень про пори року, їхні контрастні
особливості й ознаки;
— розвивати вміння називати й відрізняти властивості води й снігу (вода ллється, сніг ліпиться);
— розвивати вміння робити висновки із дослідів;
— виховувати дбайливе ставлення до природи.
1
Доброго ранку малята .
Відгадайте загадку :
Стало біло навкруги — Я розтрушую сніги, Води сковую в льоди, В дружбі з дітьми я всіма. Здогадались? Я ... (зима).
Молодці ! Правельно це зима. Сьогодні в нас мова піде про зиму сніжну та дивовижну
2
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0