Захоплюючий урок-подорож до всесвіту Marvel.
Конструктор уроків
Захоплюючий урок-подорож до всесвіту Marvel.
1
⦁ Добрий день, діти! Сьогодні ми вирушаємо в захоплюючу подорож до всесвіту Marvel. На нас чекають різні пригоди та знайомства з супергероями.
2
⦁ Це завдання допоможе вам дізнатися нашого головного героя. Прочитайте вірш і скажіть чи помітили ви в ньому щось незвичайне?

3
Поповнимо наш словничок новим терміном.
Акровірш - твір комбінаторної поезії, вірш, в якому перші літери кожного рядка, прочитувані згори вниз, утворюють слово або речення, найчастіше — ім'я того, кому присвячується акровірш.
З'єднавши літери ми з вами можемо дійти висновку, що героем сьогоднішнього уроку є Капітан Америка.
4
⦁ А зараз пригадаємо те, що вивчали на попередньому уроці.
Завдання перше. Із поданих слів обрати зайвий синонім та пояснити чому ви так вважаєте.

5
⦁ Правильно, зайве слово “шахрай”. Переходимо до наступного завдання. Прочитайте уважно лист від Капітана Америки і визначте де тут синоніми.

6
⦁ Давайте врятуємо Капітана Америку. Вивчимо нову тему та виконаємо всі завдання і зберемо усі камені.
⦁ Отож, гляньмо на слайд і скажіть, що цікавого ви помітили?

Тож, можемо дійти висновку, що ці слова відрізняються за смисловим значенням.
⦁ Антоніми - це слова протилежні слова за значенням.
7
⦁ Зараз ми завітаємо до бога хитрості та обману Локі. В нього і знаходиться наш перший камінь.
8
Із його розповіді вам потрібно виписати слова протилежні за значенням і чому ви так вважаєте.

9
Ми можемо побачити, що різні емоції викликають і різні почуття і думки.
⦁ А тепер настав час для того, щоб порухатись.
Забавлялись зайченята, (встають, руки піднімають вгору)
Виглядаючи маму і тата. (руки на поясі, повертаються праворуч-ліворуч)
Ось так лапку до лапки. (плескають в долоні)
Ось так шапку до шапки. (руки піднімають до голови)
Ось так — вусом потрусили.(хитають головою)
Так — так — так! (стрибають на місці).
10
Тепер йдемо на пошуки за каменем часу. Він знаходиться у Доктора Стренджера.
Зараз ви повинні швидко дібрати антоніми.
Зло; зимовий; увійти; високо; правда; чистий; старість; починати.
11

12
Домашнє завдання:
напишіть твір-опис «Мій улюблений фільм», використовуючи антоніми.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0