Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Освітні втрати: від діагностики до системних рішень: практичний навігатор за моделлю ДСЯО
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Слова, які звучать і пишуться однаково, але мають різне значення (омоніми).

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета. Ознайомити учнів зі словами, які звучать і пишуться однаково (омонімами); вчити розрізняти такі слова в усному мовленні і на письмі; розвивати інтерес до мови, лексичного значення слів; збагачувати словниковий запас; виховувати уважність, спостережливість.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Назвіть предмети, що зображені на малюнках.

Що між ними спільного і чим вони відрізняються?

2

Омоніми (від грецьких слів homos — «однаковий» і оnyma — «ім'я»)  - слова, однакові за звучанням, але зовсім різні за значенням.

Цей термін запровадив ще давньогрецький філософ Аристотель.

Наприклад, БАЛ – одиниця вимірювання сили якого-небудь природного явища і БАЛ – великий вечір з танцями.

Омоніми не пов’язані між собою будь-яким загальним значенням. 

Омоніми мають різні корені, що збігаються тільки за формою написання.

Найпростіше омонім можна визначити так: підберіть до слова, яке аналізується, синонімічний ряд. Якщо не вийде – перед вами точно омонім.

Лава (дошка на стояках, на яку сідають) — лава (розплавлена маса); порох (пил) — порох (вибухова речовина) — спільних синонімів немає.

3

Прочитайте пари словосполучень. Знайдіть омоніми і поясніть свій вибір. Чи є між ними щось спільного?

Довгий ніс – ніс книжку.

Водяна пара – пара коней.

Дорога покупка – дорога додому.

4

Існують омоніми повні і неповні.

До повних відносимо слова, що є омонімами незалежно від форми слова: чайка (птах) — чайка (човен), коса (знаряддя праці) — коса (заплетене волосся).

Неповні стають омонімами лише тоді, коли одне або обидва слова набувають певної форми чи в поєднанні з іншими словами: 

брати (дієслово у неозначеній формі) — брати (родичі); 

сонце (світило) — сон це (поєднання іменника й частки).

Інколи значення омоніма можна розрізнити за наголосом: Ірис (квітка) — ірИс (цукерки), зАмок (укріплення) — замОк (пристрій для замикання чогось).

Омоніми здебільшого вживаються в художній літературі, народній творчості, в розмовно-побутовому мовленні. Ними послуговуються для створення дотепних висловів, каламбурів.

5

Перегляньте це відео.

6

Жарт

Прочитайте жарт. Знадіть омоніми. Пояснити свій вибір.

– Ти чув коли-небудь, Владику, як співає вівсянка?

– Таке придумала, Марійко, хіба ж каша вміє співати?!

7

ТЕСТ з української мови і читання для учнів 2 класу «СЛОВА, ОДНАКОВІ ЗА ЗВУЧАННЯМ, АЛЕ РІЗНІ ЗА ЗНАЧЕННЯМ»
1 серпня 2021
0 0
Аватар профіля Колпакова Олена Миколаївна
Аватар профіля Колпакова Олена Миколаївна
12 8 18 10 297 0

8

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Групи слів за значенням: синоніми, омоніми, антоніми

Групи слів за значенням: синоніми, омоніми, антоніми

228

Аватар профіля Кудревич Інна Василівна
Українська мова
5 клас, 10 клас, I—III курси, дорослі та змішані

30 грн

Омоніми (повторення і поглиблення). Розрізнення омонімів і багатозначних слів. Словник омонімів

Омоніми (повторення і поглиблення). Розрізнення омонімів і багатозначних слів. Словник омонімів

584

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Слово як компонент речення. Лексичне значення слова.

Слово як компонент речення. Лексичне значення слова.

103

Аватар профіля Будяченко Анастасія Дмитрівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Слово як одиниця мови. Значення слова. Синоніми

Слово як одиниця мови. Значення  слова. Синоніми

61

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
2—3 клас

33 грн

Слово як компонент речення. Лексичне значення слова.

Слово як компонент речення. Лексичне значення слова.

521

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

Лексичне та граматичне значення слова

Лексичне та граматичне значення слова

209

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
4 клас

25 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

1021

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1470

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

920

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

668

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

564

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

487

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас
✖
↑