Використані джерела:
https://subject.com.ua/lesson/mova/4klas_6/16.html
https://www.kizicolor.com/ua/rozmalovky-168616/
Конструктор уроків
1
Розшифруй слово, яке буде головним на нашому уроці
і має бути головним у твоєму серці завжди!


2
Вивчи напам'ять.
Я всміхаюсь сонечку: «Здрастуй, золоте!»
Я всміхаюсь квітоньці: хай вона цвіте.
Я всміхаюсь дощику: «Лийся, мов з відра!»
Друзям усміхаюся, зичу їм добра.
3
Поглянь на цю квітку. Та це ж квітка доброти!
Подумай, які риси доброї людини
ти розмістив би/ розмістила б на її пелюстках.

4
Відпочинь!
5
Візьми до уваги!
ПАМ’ЯТКА ДОБРИХ ЛЮДЕЙ
✵ До чужої біди не будь байдужий, завжди прагни чимось допомогти.
✵ Виганяй зі свого серця жорстокість та корисливість.
✵ Намагайся бути чуйним і уважним до людей, до тварин, до природи.
✵ Не міряйся, кому робити добро, а роби його першим.
✵ На добро відповідай добром.
✵ На зло не відповідай злом, ти не злопам’ятний.
✵ Ніколи не заздри.
✵ Радій, що завдяки твоєму доброму серцю комусь приємно.
✵ Добре серце допомагає тобі всюди.
6
Напиши текст-міркування "Що таке доброта", використовуючи опорні слова та дотримуючись принципів побудови тексту.
Що таке доброта? | ||
Зачин (твердження) | Дуже часто ми чуємо слово "доброта", одного разу я замислилася над значенням слова "доброта", якось мене запитали тощо. | |
Основна частина (доказ) | По-перше, ... По- друге, ... По-третє, ... По-четверте, ... | |
Кінцівка (висновок) | Отже, доброта - це ... | |
Перечитай написане, відредагуй свій текст.
Презентуй свою роботу: сфотографуй, файл прикріпи у це поле.
7
Який чарівний, дивовижний світ!
І ми на цій планеті — люди.
Учись добро творити з юних літ,
Тоді й тобі самому добре буде.
Засяє іскра у людських очах,
Як серденько її тепло відчує.
І відійде тривога, зникне страх,
І світла радість, заструмує.
Й твоя душа від цього оживе,
Дзвіночком радісно задзвонить.
І доброта до тебе попливе,
Від зла і лиха оборонить.
Рефлексія від 7 учнів
Сподобався:
Так: 7
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 7
Так: 0