Продовжувати роботу над завданнями підвищеної складності, готувати дітей до математичних олімпіад. Розвивати логічне мислення, математичне мовлення, уміння аналізувати.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Сходинками до математичного Олімпу. Розв’язування завдань підвищеної складності (Частина 4 )
Урок:
Сходинками до математичного Олімпу. Розв’язування завдань підвищеної складності (Частина 4 )
12.12.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Прочитай, прискорюючи темп. Відтвори з пам’яті.
Під час розв’язування олімпіадної задачі або завдання підвищеної складності потрібно визначити метод і
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
с.50
.png)
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
0
Так: 14
Ні: 3
Зрозумілий:
0
Так: 17
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 17
Так: 0