Урок:

Штучне дихання. Зовнішній масаж серця

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Штучне дихання є важливим елементом серцево-легеневої реанімації і виконується відразу після кожних 30 натискань на грудну клітку. У цей час ви повинні виконати 2 вдихи в тіло постраждалого і так чергувати: 30 натискань на грудну клітку і 2 вдихи аж до прибуття бригади ЕМД (або появи спонтанного дихання, цілковитого фізичного виснаження рятівника, появи небезпеки).

Важливим у забезпеченні виживання постраждалого в ході СЛР є те, що 2 вдихи потрібно виконати швидко — до 5 с.

Під час штучної вентиляції легень необхідно скористатися бар’єрним пристроєм. Тривалість 2 вдихів понад 5 с негативно впливає на виживання постраждалих!

Розрізняють 2 основних методи виконання штучної вентиляції легень (ШВЛ): рот до рота, рот до носа. Метод «рот до рота» і метод «рот до носа»

Що таке плівка-клапан для ШВЛ

0300j7ag-b98f-940x705.jpg

Непрямий масаж серця у дітей

0300j7bt-89a2-600x319.jpg

В осіб різного віку є свої особливості непрямого масажу серця (табл. 95.2) Застосовуючи сучасні манекени для СЛР зі зворотнім зв'язком, ви зможете отримати навички ефективного непрямого масажу серця в осіб різних вікових груп, застосовуючи відповідну глибину і частоту натискань на грудну клітку. Однак, запам'ятайте, що протягом півроку цю навичку більшість людей забуває. Тому потрібно систематично її поновлювати в тренувальному центрі.


2

Д/З

  1. Прочитайте про особливості непрямого масажу серця у дітей

    https://pidru4niki.com/89651/meditsina/osoblivosti_nepryamogo_masazhu_sertsya_ditey

  2. Зверніть увагу на таблицю "Особливості натискань на грудну клітку в людей різного віку"

    https://uahistory.co/pidruchniki/fyka-national-defense-11-class-2019-profile-level/94.php

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Зовнішнє дихання

Зовнішнє дихання

73

Аватар профіля Галинський Сергій Федорович
Біологія
8 клас

33 грн

"З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

"З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

1495

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
6 клас

46 грн

"З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

"З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

1620

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Мистецтво
5—11 клас

50 грн

16."З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

16."З УКРАЇНОЮ В СЕРЦІ"

171

Аватар профіля Тунік Світлана Григорівна
Образотворче мистецтво
6 клас

46 грн

ГР2 Штучний інтелект та зображення

ГР2 Штучний інтелект та зображення

340

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Інформатика
8 клас

35 грн

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

Використання штучного інтелекту в різних галузях. Переваги та ризики застосування штучного інтелекту

299

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
8 клас

108 грн

Схожі уроки

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

Надання домедичної допомоги в зоні тактичних умов (TFC, Tactical Field Care)

1130

Аватар профіля Падалка Віталій Леонідович
Захист України
11 клас

Урок: Тренування у одноманітності прицілювання, вирішення завдань на визначення прицілу і точки прицілювання.

Урок: Тренування у одноманітності прицілювання, вирішення завдань на визначення прицілу і точки прицілювання.

5

Аватар профіля Бочаров Сергій Олександрович
Захист України
11 клас

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

Захист України. Інтегрований курс. Модуль 3. Інформаційна війна. Урок 23. Роль критичного мислення в інформаційній війні

46

Аватар профіля Герасименко Ірина Миколаївна
Захист України
11 клас

Патрулювання, чергування на посту.

Патрулювання, чергування на посту.

136

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

№2. Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на різній місцевості, реакція на контакт двійки, реакція на контакт групи.

№2. Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на різній місцевості, реакція на контакт двійки, реакція на контакт групи.

104

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас

Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на різній місцевості, реакція на контакт двійки, реакція на контакт групи.

Техніка переміщення у складі бойової групи: пересування двійками на різній місцевості, реакція на контакт двійки, реакція на контакт групи.

98

Аватар профіля Кузьмич Ярослав Іванович
Захист України
10—12 клас