Тема. Інформація та сенсори
Навчальна мета:
повторити анатомічну будову сенсорних систем;
з’ясувати, які порушення аналізаторів найпоширеніші;
встановити, які технічні пристрої використовують для відновлення їхніх функцій, або й для розширення .
Розвиваюча мета:
розвивати логічне мислення, інтелектуальні здібності та стійкий інтерес до вивчення біології, фізики, вміння аналізувати, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, порівнювати та узагальнювати інформацію;
вдосконалювати практичні вміння та навички учнів працювати з підручником та іншими джерелами знань;
формувати вміння застосовувати теоретичні знання в проектній діяльності, навички критичного мислення під час роботи з відео, фотографіями та медіатекстами.
Виховна мета:
формувати соціокультурні, інформаційні, логічні компетентності.
Тип уроку: бінарний урок.
Час проведення: 2 години.