Cформувати вміння учнів використовувати перший і другий закони динаміки Ньютона для опису руху тіл по горизонтальній і по похилій площині, закріпити в учнів знання про сили, які існують при русі тіла; з’ясувати кінематику і динаміку руху зв’язаних тіл; формувати вміння учнів розв’язувати задачі на рух із тертям, розвивати навички складання рівняння другого закону Ньютона у векторній і скалярній формах; розвивати уяву і логічне мислення учнів, виховувати впевненість у собі, необхідність в знаннях











