Вчити учнів складати оповідання та план за малюнком; збагатити й активізувати словниковий запас; розвивати зв'язне мовлення, фантазію; прищеплювати бережливе ставлення до навколишнього середовища.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Розвиток зв'зного мовлення. Твір-розповідь "По гриби"(за фрагментом тексту).
Урок:
Розвиток зв'зного мовлення. Твір-розповідь "По гриби"(за фрагментом тексту).
07.10.2024
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Тема уроку: Розвиток зв'зного мовлення. Твір-розповідь "По гриби"(за фрагментом тексту).
1
Запиши. Які типи тектів ти знаєш.
.png)
2
3
Пригадай будову текту.
4
5
Яких тварин можна зустріти у лісі?
6
Прочитай уривок із твору "По гриби". Подумай, із ким трапився цей випадок і що саме трапилося.
Та тільки дівчинка нахилилася за грибом, як у кущах щось зашелестіло...
7
Дайте відповіді на запитання.
Хто міг зашелесіти в кущах?
Що він (вона) там робив (робила?
Як відреагувала дівчинка?)
8
Розгляньте малюнок.
Поміркуй і розкажи.
Що було з дівчинкою до того, як вона нахилилася за грибом?
Як дівчинка збирала гриби? Що трапилося далі?
Чим усе закінчилось?
9
Складіть план. Запишіть його.
10
Побудуй твір-розповідь за складеним планом. За потреби скористуйся опорними словами.
Погожий день; пахне грибами, сосновою хвоєю, м'ятою.
Чудова галявина; опале листя; царство грибів; гриб-карапуз.
Оленка злякалася; цікавісь поборола страх;несподівана зустріч.
Неповторні враження; щасливе повернення додому.
11
Запиши твір-розповідь. Кожен пункт плану пиши з абзацу.
Перевір написане. Якщо знайдеш помилки, виправ їх.
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 0