Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Урок:

Розвиток зв'язного мовлення. Науковий опис річки Дніпро

13.03.2025
39 0
4 12 17
Опис уроку (учням цей опис не показується):
  • Вчити учнів складати науковий твір-опис річки;

  • збагачувати лексичний словник;

  • викликати бажання передавати свої враження влучними образними виразами;

  • розвивати зв'язне мовлення, творче мислення, уяву, увагу, пам'ять, спостережливість;

  • виховувати бережливе ставлення до природи, любов до Вітчизни, інтерес до вивчення української мови.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Ніхто не знає і донині,
Коли у пітьмі давніх літ
Струмок в болотяній долині
Уперше вихлюпнув на світ.
І, розливаючи озерце
Навкруг дзвінкого джерела,
Вода, мов кров з живого серця,
Уперше в травах потекла.
Тоді, продерши стежку в хащі,
Серед болотяних кущів,
Підповз помалу велет-ящір
І лапи в воду умочив.
Не знав струмок своєї сили,
Не знав, що десь там, у степах,
Йому вітри мостили схили
І скелі відступали шлях.
Струмок звивався у долині,
Світив на сонці серебром.
Він потече по Україні!
Він буде зватися Дніпром!
0800bujy-38ca-940x520.jpg
Сьогодні ми з вами працюємо над написання наукового опису річки Дніпро.
0800bul3-3059-500x500.png

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

З північних сторін я мандрую,
Випливаю, цілу Україну бачу, споглядаю.
Відвідую міста, що славні давниною,
І Київ наш великий, осяяний красою.
Як Запоріжжя і Херсон пройду –
У Чорне море шлях я свій веду.

Прочитайте вірш Тараса Шевченка. Розкажіть,
що ви знаєте про річку Дніпро.
0800busp-f323-284x400.jpg
Реве та стогне Дніпр широкий,
сердитий вітер завива,
додолу верби гне високі,
горами хвилю підійма.

2

Цікаво про річку Дніпро

  • Дніпро – найбільша річка України і третя річка за величиною в Європі.

  • Перші відомості про Дніпро є у літописах Київської Русі – “Повість врем’яних літ” і “Слово о полку Ігоревім”. В історичних літописах його називають Борисфеном, Славутичем.

  • Дніпро оспівували у різноманітних художніх та документальних творах письменники, поети та художники. Завдяки цій річці з’явилися такі назви як Лівобережна та Правобережна Україна.

  • Це третя за довжиною річка Європи. Його довжина 2285 км.

  • Доповніть і запишіть речення.

    Річка Дніпро -

3

Робота з текстом
0800bv1u-3b14-500x500.png
Це цікаво знати! Давні греки називали
Дніпро Борисфен (той, що тече з півночі).
Німецький історик Шрамм уважав, що Дніпро мав такі три назви:
Ворос, Данос, Славута. У народних піснях та козацьких літописах річку шанобливо величали: Козацький шлях,
Велика річка, Козацький брат.

  • Як давні греки називали Дніпро?

  • Які три назви мав Дніпро?

  • Як у народних піснях величали річку?

    Прочитай уважно текст
    0800bv5h-0001-500x500.png
    Дніпро – одна з найбільших річок Європи,
    найдовша в Україні. Загальна довжина
    річки – 2201 км. Упродовж 991 км вона протікає по території України.
    Це велика рівнина річка з повільною й
    спокійною течією. Вона тече серединою
    України, з півночі на південь. Правий берег Дніпра підноситься на
    150 м. Вінпорізаний глибокими
    долинами і ярами та заліснений, утворює мальовничий гірський краєвид.
    Лівий берег низький, піщаний, часто вкритий сосновим лісом.
    Найбільші притоки: Прип¢ять, Тетерів, Рось,
    Інгулець, Десна, Сула, Ворскла, Самара.
    На берегах цієї річки
    розташовані міста: Київ, Черкаси, Канів, Дніпро.

0800bv8q-c85f-141x141.pngДоведи, що цей текст - науковий.

Ознаки наукового стилю:

  1. Широке використання наукових термінів та слів іншомовного походження;

  2. однозначність уживання слів;

  3. логічність та аргументованість при викладенні думок;

  4. чітка структуризація тексту;

  5. часте використання складних речень з логічним зв'язком, між їхніми частинами.

4

0800bvbr-7024-328x343.png
Цей текст є науковим описом, тому що

5

0800bvgj-e863-395x355.png
Пригадайте будову наукового тексту-опису.
Запишіть назви його частин.

6

0800bvjv-aba3-176x184.png Зачин

Річка Дніпро – одна з найбільших річок Європи.

0800bvku-d4e4-175x183.pngОсновна частина

Опис окремих ознак:
розмір -
напрямок течії -
загальна довжина -
правий берег -
лівий берег -
найбільші притоки -
міста, розташовані на берегах річки -

0800bvmr-2b15-179x187.png Кінцівка

Висновок

7

0800bvp4-1d51-294x268.png
Складіть і запишіть науковий текст-опис
річки Дніпро.
Прикріпіть свою роботу.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!
0800bvr2-7f3d-357x357.png

Рефлексія від 18 учнів

Сподобався:

0

Так: 18

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 18

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 18

Так: 0

Рекомендуємо

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису "Мухомор"

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису "Мухомор"

701

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Українська мова
4 клас

19 грн

Урок зв'язного мовлення. Текст -опис

Урок зв'язного мовлення. Текст -опис

149

Аватар профіля Боброва Олена Володимирівна
Українська мова
3—4 клас

25 грн

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису за власними спостереженнями "Чарівниця-сніжинка"

Урок розвитку зв'язного мовлення. Складання тексту-опису за власними спостереженнями "Чарівниця-сніжинка"

440

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Українська мова
4 клас

19 грн

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ ЗА СКЛАДНИМ ПЛАНОМ

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ ЗА СКЛАДНИМ ПЛАНОМ

622

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

30 грн

Урок розвитку мовлення. Складання тексту-опису "Зайчик"

Урок розвитку мовлення. Складання тексту-опису "Зайчик"

619

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Українська мова
4 клас

19 грн

Розвиток зв'язного мовлення. Складаю текст-міркування "Чому я люблю свою Батьківщину?"

Розвиток зв'язного мовлення. Складаю текст-міркування "Чому я люблю свою Батьківщину?"

485

Аватар профіля Мінич Світлана Миколаївна
Українська мова
4 клас

19 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

956

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1389

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

815

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

617

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

500

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

340

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас