Мета: учити учнів застосовувати набуті знання, уміння та навички у процесі виконання завдань; розвивати кмітливість, аналітичне мислення, увагу; виховувати спостережливість, взаємоповагу; інтерес до оточуючого, любов до природи.
Конструктор уроків
Мета: учити учнів застосовувати набуті знання, уміння та навички у процесі виконання завдань; розвивати кмітливість, аналітичне мислення, увагу; виховувати спостережливість, взаємоповагу; інтерес до оточуючого, любов до природи.
1

Доброго ранку, мої маленькі друзі!
Тема уроку. Розвиток зв'язного мовлення. Малюю осіннє листя.

Робота за малюнком
— Погляньте, яка гарна картина. Хто цей художник? (Осінь.)
— Чому ви вважаєте, що це — осінь? Я вважаю, що це — зима.
— Якщо ви не згодні зі
2
3
4

Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0