Конструктор уроків
Звукова культура мовлення. Вчити дітей чітко вимовляти звуки в чистомовці. Словник: правильно називати частини книги: палітурка, сторінка, ілюстрація в однині та множині. Зв`язне мовлення: вчити складати короткі розповіді за зразком, відповідати на запитання.
1
З якої казки цей герой? Роздрукуйте зображення півника, а діти його розмалюють.
2
Де живуть твої книги?
Хто улюблений герой твоєї найкращої книги?
Яку книгу ти візьмеш із собою в подорож?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
РМ. Мовлення і спілкування. Загальне уявлення про мовлення як діяльність. Види мовленнєвої діяльності. Різновиди мовленнєвого спілкування. Мета спілкування та адресат мовлення
РМ №1. Мовлення та спілкування (поглиблення вивченого; практично): види мовленнєвої діяльності, ситуація спілкування.