Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Конструктор уроків
Урок корекції розвитку для дітей з особливими освітніми потребами
Очікувані результати:
навчання точності виконання рухів пальцями рук;
розвиток довільного регулювання м’язового тонусу кистей і пальців рук; орієнтації в просторі та на сторінці зошита, засвоєння поняття «вгору-вниз», «вправо-вліво», довільної уваги, просторової уяви;
виховання позитивного ставлення до різних видів діяльності, що сприяють корекції недоліків розвитку.
1
Хід уроку:
1. Емоційне налаштування
Дзвоник всім нам дав наказ –
До роботи швидше, клас!
Попрацюємо старанно,
Щоб сказати у кінці,
Що у нашім дружнім класі
Діти – просто молодці!
2. Пальчикова гімнастика

3. Розвиток дрібної моторики. Графічні диктанти.
Графічні диктанти допомагають розвинути у дитини довільну увагу, просторову уяву та дрібну моторику пальців рук.
Ці диктанти можна використовувати як на уроках, так і у вільний час
4. Нейрогімнастика
2
Приготуй аркуш у клітинку і олівець.
Виконай графічний диктант, напиши, яка фігура вийшла
Відступи 3 клітинки зліва, 4 клітинки зверху, постав крапочку і починай малювати:
2 клітинки вправо, 1 клітинка вверх, 2 клітинки вправо, 1 клітинка вверх, 1 клітинка вправо, 1 клітинка вниз, 8 клітинок вправо, 1 клітинка вниз, 1 клітинка вправо, 1 клітинка вниз, 1 клітинка вправо, 2 клітинки вниз, 1 клітинка вліво, 1 клітинка вверх, 1 клітинка вліво, 1 клітинка вверх, 1 клітинка вліво, 5 клітинок вниз, 2 клітинки вліво, 1 клітинка вверх, 1 клітинка вправо, 3 клітинка вверх, 5 клітинка вліво, 4 клітинки вниз, 2 клітинки вліво, 1 клітинка вверх, 1 клітинка вправо, 3 клітинки вверх, 2 клітинки вверх, 2 клітинки вліво, 1 клітинка вверх, 3 клітинки вліво, 1 клітинка вверх.
Графічний диктант "Вовк"
Якщо ти зробив все правильно, то мав вийти вовк ))

Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0