Удосконалювати вміння дітей розв'язувати нерівності та працювати з іменованими числами; розв'язувати і досліджувати задачі на визначення тривалості подій; розвивати логічне мислення учнів; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Математика›
- Розв'язування нерівностей. Задачі на визначення тривалості подій. Дії з іменованими числами
Урок:
Розв'язування нерівностей. Задачі на визначення тривалості подій. Дії з іменованими числами
19.12.2022
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
Зустріч за посиланням https://meet.google.com/brd-jyqq-khd?pli=1&authuser=0
2
Продовжуємо працювати з трицифровими числами, з округленням чисел, розв'язуємо задачі та нерівності.
Почнемо урок з Математичної розминки Математична розминка.pdf
Повторимо правило округлення чисел, с.111, № 612 (записати)
Вирази, рівності, нерівності. В чому різниця? № 630 (записати)
Розминка для очей https://www.youtube.com/watch?v=zVwPxA7CE-o
Нерівності № 631 (пояснити), № 632 (записати)
Задачі № 634, 635 (розв'язати фронтально)
3
20 грудня
Дистанційна робота
Задача 636
Приклади 637
.png)
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
0
Так: 12
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 12
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 12
Так: 0
