Гельфгат І. М. Г32 Фізика. 10 клас. Рівень стандарту : збірник задач / І. М. Гельфгат, І. Ю. Ненашев. — Харків : Вид-во «Ранок», 2019. — 176 с. : іл. ISBN 978-617-09-4821-2 Посібник складений відповідно до нових навчальних програм з фізики для 10 класу закладів загальної середньої освіти (рівень стандарту) і містить задачі, диференційовані за трьома рівнями складності. Збірник побудований максимально зручно для вчителя та учнів. Наведено приклади розв’язування задач; подано відповіді до більшості задач, а також вибірково вказівки та розв’язання. Уміщено тести для самоперевірки та відповіді до них. Наявність однотипних задач дозволяє здійснити оптимальний добір задач для домашніх завдань та самостійних робіт. Задачі для допитливих допоможуть учням перевірити глибину отриманих знань і підготуватися до олімпіад з фізики. Збірник містить додаток, що складається з довідкових таблиць і математичного довідника. Призначено для учнів 10 класів закладів загальної середньої освіти та вчителів фізики.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Фізика›
- Розв'язання задач різного рівня складності на тему «Вільне падіння та криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння»
Урок:
Розв'язання задач різного рівня складності на тему «Вільне падіння та криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння»
22.09.2026
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
СЛАВА УКРАЇНІ!!!!
Урок №13(Асинхронний)
Розв'язання задач різного рівня складності на тему «Вільне падіння та криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння»
Наші завдання
Навчальна. Закріпити знання за темою «Вільне падіння та криволінійний рух під дією незмінної сили тяжіння», продовжити формувати навички та вміння розв’язувати фізичні задачі, застосовуючи отримані знання.
Розвивальна. Розвивати уміння правильно розподіляти час; самостійність у навчанні; вміння самостійно застосовувати правила, закони. Виховна.
Виховання дисципліни, чесності, відповідальності.
2
ВІЛЬНЕ ПАДІННЯ
Задача. Камінь упав із висоти 45 м. Скільки часу тривало падіння? Якою була швидкість перед ударом об землю?
.png)
3
КИДАННЯ ВЕРТИКАЛЬНО ВГОРУ
Задача. М'яч кинули вертикально вгору зі швидкістю 20 м/с. Визначте: час підйому; максимальну висоту; повний час польоту до повернення в точку кидання.
4
КИДАННЯ ВЕРТИКАЛЬНО ВНИЗ
Задача. Камінь кинули вертикально вниз зі швидкістю 5 м/с. Якою буде його швидкість через 3 с? Яку відстань він пройде?
5
ГОРИЗОНТАЛЬНЕ КИДАННЯ
Задача. Тіло кинули горизонтально з висоти 80 м зі швидкістю 15 м/с. Визначте час польоту, дальність польоту та вертикальну складову швидкості перед падінням.
6
КИДАННЯ ПІД КУТОМ ДО ГОРИЗОНТУ
Задача. М'яч кинули зі швидкістю 20 м/с під кутом 30∘30^\circ до горизонту. Визначте час підйому та максимальну висоту
7
Задача. З однієї висоти одночасно починають рух два однакові м'ячі. Перший просто відпускають, а другий кидають горизонтально зі швидкістю 10 м/с.
Питання: який м'яч першим торкнеться землі? Поясніть відповідь без обчислень.
8
Домашнє завдання
§7 повторити (https://pidruchnyk.com.ua/3079-fizyka-10-klas-bariakhtar.html).
9
ГАРНОГО ДНЯ
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0
