Конструктор уроків
Мета. Формувати навички визначати розряди прислівників, розподіляти їх відповідно до них. Розвивати орфографічну пильність, логічне мислення, творчу уяву, усвідомлене ставлення учнів до сенсу кожного слова. Формувати ключову компетентність - уміння учитися.
Матеріал до уроку
Підручник С. Я. Єрмоленко, В. Т. Сичова, М. Г. Жук Українська мова 7 клас.
Ментальну карту створено за допомогою сервісу XMind авторкою уроку.
Зображення взято з інтернет-джерел.
1
Опрацюйте параграф 2
Співставте ментальну карту з матеріалом підручника. Зробіть висновок.
2
Вибіркова робота
Випишіть із поданих речень прислівники, визначте розряди.
Праворуч - сонце і пожежі!
Палають гір високі вежі.
Навесні день великий.
Цвіли дивовижно гарні квіти.
Він сказав це згарячу.
.png)
3
Гра "Віднови прислів'я"
З'єднайте частини в правій і лівій колонках, утворивши прислів'я. Запишіть. У реченнях підкресліть прислівники, позначивши розряд.
Говори мало, слухай багато, | і вчасно замовкнути. |
Умій вчасно сказати | то не говори. |
Коли сам добре не знаєш, | солодко з'їси. |
Гірко заробиш- | а думай ще більше. |
4
Головоломка "Знайди слова"
У головоломці зашифровано 15 прислівників. Розгадайте. Запишіть.
Визначте розряди прислівників.
Три з них уведіть у речення.
Ж | Е | В | И | С | О | К | О |
У | Д | О | Б | Р | Е | С | Ї |
Р | А | Ф | І | Т | У | Т | Ю |
Б | А | У | Н | И | З | Т | О |
Т | Р | И | Ч | І | П | А | З |
В | У | Г | О | Л | О | С | Я |
У | Ч | О | Р | А | М | Ч | І |
Ї | З | Г | А | Р | Я | Ч | У |
.png)
5
Завдання на вибір
Виконайте вправу 210
Розгляньте зображення і складіть мінітекст, використавши прислівники різних розрядів.
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 10
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 10
Ні: 2
Потрібні роз'яснення:
Ні: 11
Так: 1