Розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Конструктор уроків
Розвивати логічне мислення учнів шляхом формування прийомів розумових дій; виховувати доброзичливість, уважність, самостійність, інтерес до математики; створити мотивацію до подальшого вивчення предмета.
Сьогодні на уроці ми продовжимо утворювати одноцифрові, двоцифрові, трицифрові числа; удосконалювати вміння учнів працювати з даними, розв'язувати задачі на відстань.

1

Тема уроку. Розрядні доданки трицифрових чисел. Співвідношення між одиницями довжини.
Хід уроку
Організація класу
Перевірка домашнього завдання
Усний рахунок
Таблиця множення. Лото
Актуалізація опорних знань
Числа 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 і 9 називають одн
2
3
4

Своїм старанням у навчанні наближаємо перемогу!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0