Мета: закріпити знання про розповідні речення, вчити розрізняти їх на письмі, усно, визначати розповідні речення в тексті, розвивати мовлення, мислення, увагу, виховувати спостережливість, впевненість у своїх можливостях.
Конструктор уроків
Мета: закріпити знання про розповідні речення, вчити розрізняти їх на письмі, усно, визначати розповідні речення в тексті, розвивати мовлення, мислення, увагу, виховувати спостережливість, впевненість у своїх можливостях.
1

За таблицею повторіть види речень. Згадайте, чим вони відрізняються.
РОЗПОВІДНІ речення - речення, в яких розповідають про щось, про когось. Більшість речень, які ми використовуємо у мовленні - розповідні.
Наприклад: Оля любить читати книги. На столі стояла чашка.
Яка красива дівчинка! Осінь прийшла!
Йшов дощ…
2
Спиши текст. Зроби кольоровими тільки розповідні речення:
Наталка ходить до школи. Чи подобається їй там? В класі у неї багато друзів. Як вона навчається? Наталка із задоволенням вивчає математику. А ще дівчинка любить малювати. Вона приймає участь у конкурсах! Чи подобаються малюнки друзям Наталки? Вони із задоволенням роздивляються картини. Вчись гарно, Наталка! Успіхів тобі!
Прикріпи роботу на перевірку.
3
Самостійна робота: Спиши текст, встановлюючи межи розповідних речень.
Одного разу Оленка прийшла зі школи на кухні пив чай дракон дівчинка аж чхнула від несподіванки а потім вони гралися в хованки уранці Оленка пішла до школи на перерві вона розповіла про дракона друзям
Доповни текст розповідним реченням. Прикріпи роботу на перевірку.
4
Пройди тестування за посиланням. Бажаю успіху!
Мировська Марина Геннадіївна
Мировська Марина Геннадіївна
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0