Конструктор уроків
1
Організація уроку. Емоційне налаштування.
Усі сідайте тихо, діти.
Домовляймось – не шуміти,
Руку гарно підіймати,
На уроці не дрімати,
А знання мерщій хапати –
Щоб не було нам мороки.
Всі готові до уроку?
Тож, гаразд. Часу не гаймо
І урок наш починаймо.
Дзвенить дзвінок
Починається урок,
Будемо старанно працювати
Щоб мову рідну гарно знати!
2
Запиши записку без помилок.
3
Робота в групах.
1 група - Колаж слів з буквосполученням дж
1 група - Колаж слів з буквосполученням дз
4
Вибери усі слова з буквосполученням дж
5
Вибери усі слова з буквосполученням дз
6
Перегляд навчального відео "Вивчаємо буквосполучення -дж-, -дз-. Українська мова для дошкільнят — навчальні відео"
Робота зі звуковими моделями слів джем, джміль
7
Встанови відповідність
Ро..инка, ..віночок
дз
Ґа..ик, хо..у
дж
8
Робота з ілюстраціями в підручнику.
Джміль, бджола
-Яке буквосполучення зустріли в словах?
Робота за підручником. Вправа 1. ( с.16 )
Робота в парах. Прочитай в особах
Назви слова, у яких вживається буквосполучення дз.
Робота за підручником. Вправа 2. ( с.16 )
Гра "Виправ помилки"
9
Домашнє завдання.
Вправа 11 ( с.17)
Спиши скоромовку. Підкресли слова, у яких звуків менше, ніж букв.
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 4
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 4
Так: 0