Мета: учити учнів розпізнавати іменники, які означають один предмет і багато предметів, змінювати іменники за зразком «один — багато»; розвивати інтерес до мовних явищ, зв'язне мовлення; закріплювати вміння складати розповідь за серією малюнків; формувати компетентність спілкування рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати взаємоповагу під час роботи в групах та парах.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато
Урок:
Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато
14.12.2023
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
1
ДОБРОГО РАНКУ!
Тема уроку. Розпізнаю іменники, які називають один предмет і багато
Хід уроку
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
1. Організація класу
Робота за підручником (с. 69-70)
1) Виконання вправ 1, 2.
— Як ви рахуєтеся, коли збираєтеся у щось пограти? (Лічилкою.)
— Пр
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Рефлексія від 6 учнів
Сподобався:
0
Так: 6
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 6
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 6
Так: 0