Конструктор уроків
1

2

3
Виконати інтерактивну вправу
2. Відповісти на запитання ст. 236 (відповіді вписати у поле "відповідь учня"
4

Домашнє завдання 01.04:
1.) Переглянути відео з теоритичного блоку.
2.) ВІдповісти на запитання (завдання №3 (2))
3.) Виконати завдання у зошит, сфотографувати, фото прікріпити до уроку. (Завдання № 2)

Гавриленко Наталія Мамедівна
Гавриленко Наталія Мамедівна
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 13
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 14
Так: 3
ЛРК №1. Розкриття у віршах суті та пов’язаної з нею обрядовості українських народних та релігійних свят. Дніпропетровщина
Богдан Лепкий. „Мишка (Казка для дітей: для малих і великих)”. Трагічна й комічна ситуації, їхня роль у розкритті головної думки, моралі.
Богдан Лепкий. „Мишка (Казка для дітей: для малих і великих)”. Трагічна й комічна ситуації, їхня роль у розкритті головної думки, моралі
Проблеми душевної рівноваги, повноцінного життя, специфіки творчого процесу. Психологічно переконливе розкриття внутрішнього стану людини. Символічні образи, ускладнена метафора. Поетика імпресіонізму