Урок:

Розкрій виробу та виготовлення м'якої об'ємної іграшки

Вміст уроку:
1

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Історія виникнення м'якої іграшки

Перші іграшки почали робити ще первісні люди. Тоді вони представляли із себе кам'яні, глиняні або пізніше, металеві фігурки які мали як художні, так і релігійні цілі. На Україну були знайдені фігурки людини і коня, виконані з глини і датуються 4-3 тисячоліттям до нашої ери. Ранні іграшки Давнього Єгипту датуються серединою III тисячоліття до нашої ери і, ймовірно, мали в основному релігійне значення. Це дерев'яні фігурки корів, тигрів, крокодилів.

Вперше зустрічаються іграшки з нескладним дротяним механізмом руху. Велика кількість ляльок було знайдено на території Стародавньої Греції та Риму. Ці ляльки також носили культовий характер. Але були і дитячі ляльки. Робилися вони з глини, дерева і часто мали рухливі руки і ноги, за рахунок того, що прикріплялися до тіла за допомогою ниток і паличок. Більш ретельно з дорогих матеріалів виконувалися ляльки для дітей знаті. У той час існували вже ляльки-маріонетки. Взагалі в стародавній Греції отримало величезний розвиток механічних ляльок (за свідченням сучасників існували навіть цілі механічні театри зі складними діями). Доля іграшок в середні століття залишається нез'ясованою. Перші відомості відносяться вже до народженого нового західноєвропейського життя. У середні століття виробництвом іграшок займалися виключно столяри Ліможа, різьбярі по дереву в горах Юра на північний схід від Ліона і примітивні ремісники старого Нюрнберга. У Парижі виробляли зовсім небагато: маленькі дерев'яні флейти, свистки, кулі, киї. Найбільша кількість іграшок до Франції вже тоді привозили із Нюрнберга.

У XVI столітті виникло ремесло з виготовлення ляльок на замовлення. Ціни на ляльок були дуже високі, оскільки ці іграшки були мініатюрними моделями: матері вивчали за ним моду, а дочки бавилися ними. Дешеві дитячі іграшки з'явилися у Франції в кінці XVI століття, але виробництво їх було кустарним. І тільки в XIX столітті утворюється «Синдикат французьких фабрикантів іграшок». З цього часу починає розвиватися індустрія нової галузі промисловості. Історія німецької іграшки ясно показує тісний зв'язок іграшок з культурою, способом життя, сімейних ладом, промислом. З іграшок вищого гатунку, дорогих, виготовлялися в Німеччині, найбільш цікавими пам'ятками культури є знамениті лялькові будинки з повною обстановкою, посудом і домашнім начинням. Це були дуже дорогі іграшки і навіть ті, хто міг дозволити собі купити їх, дозволяли дітям тільки милуватися ними. Кустарно-іграшкове мистецтво було поширене в Саксонії і в Тюрінгії.

Попит на іграшки зростає з ростом міст, а разом з тим торгівля ними стає прибутковою. Виробництво іграшок стає ще різноманітніше, коли почали використовувати тісто, приготоване з дешевого житнього борошна (вперше іграшки стають по справжньому м'якими).

Перший крок до великого виробництва був справжньою революцією в усій іграшкової промисловості: іграшки стали робити з пап'є-маше - суміш паперу з піском, цементом і борошном. Поряд зі старим різьбярем, який робить будиночки і конячок з дерева, в історії іграшок з'являється формувальник. Формувальник робить іграшки не від руки, а вдавлює густу масу в певну форму.

М'які іграшки - прототипи різних тварин, які дбайливі мами шили своїм чадам з клаптиків тканини, набивали ватою, прикрашали, використовуючи різні навички рукоділля, в'язання та вишивку, з'явилися в XIX столітті. У кінці XIX століття широкий розвиток отримало кустарне виробництво м'якої іграшки в промислових масштабах. І почали виникати численні фабрики іграшки м'якої, в тому числі і в Українi.

Однією з перших м'яких іграшок стала ганчіркова лялька. Гралися в ганчіркові ляльки не тільки дівчатка, а й хлопчики до 7-8 років, а вже потім ігри і іграшки ділились на дівчачі і хлопчачі. Для малюків ляльки виготовляли мами і бабусі. Підростаючи, дівчата самі вчилися виготовляти собі ляльку, таким чином набували вмінь шити і вишивати. Потім з'явились плюшеві ведмедики, зайчики, котики, правда, раніше вони не були такими барвистими, яскравими як зараз.

М'яка іграшка – сама нова із всіх іграшок, їй трохи більше 100 років. Перші м'які іграшки з’явились на початку двадцятого століття в Німеччині. Німецька майстриня Маргарет Штайф придумала м'яких маленьких слоненят. Спочатку вони служили подушечками для голок і шпильок, але дітям вони дуже сподобалися як іграшки. Тоді Маргарет створила цілий звіринець: кролики і слони, мавпи і верблюди, ослики і зайчики, і багато інших тваринок. Зшиті вони були з оксамиту і плюшу. А в 1903 році Маргарет Штайф створила самого першого плюшевого ведмедика на ім'я Тедді. Він так сподобався і дітям і дорослим, що іграшкових ведмедиків стали виготовляти і в інших країнах. З того часу розпочалась тріумфальна хода м'якої іграшки світом.

Ми з вами будемо опановувати мистецтво створення м’яких іграшок. Чому вони так називаються? Так, вони м’які на дотик, бо виготовляються з текстильних матеріалів.


М’які іграшки поділяються на плоскі і об’ємні.

Плоска іграшка складається з двох однакових деталей – на одній деталі вишиваємо очі, ротик і носик, другу називаємо спинкою і пришиваємо хвостик.

Об’ємна м’яка іграшка більш складна у виконанні, бо складається з багатьох об’ємних частин; але така іграшка більш точно відтворює фігуру людини чи тварини, частини тіла іграшки можуть бути рухомими. Об’ємну іграшку можна розглядати з усіх сторін.

Також м’які іграшки можна виготовити з помпонів.(дивитись)

Шиття м'якої іграшки – це дуже захоплююче, цікаве заняття, яке може стати для когось із вас хоббі. Варто лише одного разу спробувати.

З чого ж можна виготовити м’яку іграшку?

М'яка іграшка може бути зшита з м'яких тканин, фетра, зв'язана гачком або спицями, з м'якою набивкою всередині. Навіть саму гарну іграшку можна зшити з «нічого». Це можуть бути клаптики тканини, обрізки стрічок, мережива, клаптики шкіри, клейонки і, звичайно, ваша фантазія. Не обмежуйте свою фантазію. Всі самі найкращі речі в світі були виготовлені не по інструкції, а в процесі вільної творчості. А найголовніше - робити все з любов'ю.

Інструкційна картка виготовлення м'якої іграшки

Шановні учні, звертаю вашу увагу на виконання правил з техніки безпеки під час роботи з ножицями та голкою.

Для м’якої іграшки потрібно: тканина, синтепон, нитки, голка та ножиці.

Якою повинна бути тканина дитяча0200ivrx-1fd5-163x102.png0200ivry-9f1e-108x108.png

Викрійка зайця

0200ivs7-003b-165x233.png0200ivs8-3a72-158x212.png

Ми плануємо шити зайчика розміром близько 30 см (плюс вушка). Довжина викрійки тулуба у нас майже 19 см, а ніжки - 15.

Розміщуємо деталі тільця (все крім вушок) на тканині (складену в два шари лицьовою стороною всередину) і обводимо маркером (або звичайним олівцем).

0200ivs9-bd0b-146x266.png

Вирізаємо деталі та прошиваємо

0200ivsa-bd5a-174x232.png

Тепер вивертаємо всі деталі дерев'яною паличкою або олівцем.

0200ivsb-4216-233x175.png

Тепер наповнюємо всі деталі синтепоном. Синтепон дуже зручний в роботі, при щільному наповненні деталі стають гладенькими і красивими. Ми трошки не доповнюємо ніжки, ручки і тільце, щоб тканину добре пришити і зайчик міг сидіти.

0200ivsf-56c6-225x150.png

Зашиваємо ручки і ніжки потайним швом і пришиваємо їх до тулуба.

0200ivsl-6410-208x139.png0200ivsm-dc39-119x155.png

Ось наш заєць-красень. Чогось йому не вистачає ....

0200ivsn-7178-120x202.png

А, ну правильно - вуха.

Для вушок беремо тканину коричневу і другу для внутрішньої сторони.

Вушка шиємо так: складаємо лицьовою стороною всередину кольорову тканину і тканину для тіла, обводимо викрійку, прошиваємо, вирізаємо, вивертаємо. З одного боку вони у нас кольорові, з іншого - тілесні.

Тепер вушка потрібно пришити до голови.

0200ivst-7ea6-395x153.png

Готова іграшка

0200ivt0-c522-262x242.png

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей виробу. Інструктаж з БЖД.

Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей виробу. Інструктаж з БЖД.

824

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Трудове навчання
8 клас

83 грн

Вибір та обгрунтування теми проекту "Новорічну іграшку" Проектування виробу . Види нетканих матеріалів. Виготовлення шаблонів, розкрій, виготовлення виробу. Інструктаж з БЖД.

 Вибір та обгрунтування теми проекту "Новорічну іграшку" Проектування виробу . Види нетканих матеріалів. Виготовлення шаблонів, розкрій, виготовлення виробу. Інструктаж з БЖД.

684

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Трудове навчання
6 клас

50 грн

Виготовлення виробу. Новорічна іграшка. Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Інструктаж з БЖД.

Виготовлення виробу. Новорічна іграшка. Остаточна обробка виробу. Захист проекту. Інструктаж з БЖД.

1836

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Трудове навчання
6 клас

50 грн

Виготовлення об’ємної листівки

Виготовлення об’ємної листівки

465

Аватар профіля Ільчук Надія Миколаївна
НУШ
7—8 клас

23 грн

Розкрій деталей виробу. Інструктаж з БЖД.

Розкрій деталей виробу. Інструктаж з БЖД.

280

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Технології
10 клас

83 грн

Розкрій матеріалу. Обробка деталей виробу. Інструктаж з ТБ.

Розкрій матеріалу. Обробка деталей виробу. Інструктаж з ТБ.

201

Аватар профіля Півнюк Олена Вікторівна
Трудове навчання
7 клас

50 грн

Схожі уроки

Тема:Обгрунтування форми виробу

Тема:Обгрунтування форми виробу

505

Аватар профіля Злидень Ольга Петрівна
Трудове навчання
5 клас

9-й горизонт: інтерактивна рефлексія навчального року

9-й горизонт: інтерактивна рефлексія навчального року

37

Аватар профіля Буніна Олена Миколаївна
Трудове навчання
9 клас

Проект 2: Наволочка . Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів. Вступ. Вступний інструктаж з БЖ та ОП. Вибір та обґрунтування теми проекту.

Проект 2: Наволочка . Основна технологія: технологія обробки текстильних матеріалів. Вступ. Вступний інструктаж з БЖ та ОП. Вибір та обґрунтування теми проекту.

66

Аватар профіля Дановська Анастасія Андріївна
Трудове навчання
9 клас

Урок № 21.Тема:Виконання запланованих робіт

Урок № 21.Тема:Виконання запланованих робіт

1554

Аватар профіля Злидень Ольга Петрівна
Трудове навчання
9 клас

Проект № 5. "Декоративні квіти"Урок № 41.Вибір об'єкта проектування

Проект № 5. "Декоративні квіти"Урок № 41.Вибір об'єкта проектування

2010

Аватар профіля Злидень Ольга Петрівна
Трудове навчання
5 клас

З'єднання деталей виробу гачком

З'єднання деталей виробу гачком

425

Аватар профіля Дановська Анастасія Андріївна
Трудове навчання
9 клас