Конструктор уроків
1
Добрий день, шановні учні.
Прослухайте уважно відеоурок.
2
Дате відповідь на питання
На які дві групи поділяються складні речення з різними видами зв’язку?
3
Творче конструювання
З поданих речень утворіть складні синтаксичні конструкції. Поясніть типи зв’язку між частинами й визначте модель структурної організації речень
·
Вечоріло. Ми в’їхали в місто. Дорога повз фортецю захрясла підводами. Десь здіймався гуркіт, гомін, дзвони, чудне клекотання.
·
Сонце прикрашає путь кораблеві. Без жалю віддає небо всі свої кольори грайливому морю. Мінливе, зрадливе, тільки небу вірне море відбиває всі ці дивовижні барви.
· Життя людське схоже на криницю. Чим довше живе людина, тим глибша криниця. Глибина в ній не мізерна. Вода чиста, джерельна, без каламуті та жабуриння.
4
Мірошніченко Леся Миколаївна
Мірошніченко Леся Миколаївна
Рефлексія від 15 учнів
Сподобався:
Так: 13
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 15
Так: 0