Конструктор уроків
1
2
СЛАВА УКРАЇНІ!!!!
Урок №5(Синхронний)
Робота і потужність електричного струму.
Закон Джоуля-Ленца
Наші завдання:
Навчальна: Поглибити та закріпити знання учнів про роботу, потужність електричного струму, закон Джоуля – Ленца; з’ясувати характер залежності між енергією, що виділяється на певній ділянці кола, силою струму й опором цієї ділянки; формувати навички розв’язувати задачі.
Розвивальна. Розвивати вміння узагальнювати і систематизувати знання; розвивати необхідність постійного самовдосконалення і самоосвіти.
Виховна. Виховувати уважність, зібраність, спостережливість.
БАЖАЮ УСПІХУ
3
Зараз електричний струм використовується практично всюди. Різноманітні побутові електроприлади, електричне обладнання автомобілів, хімічна промисловість, медицина, засоби зв’язку... Кожен із вас може навести кілька десятків пристроїв, дія яких ґрунтується на використанні електричної енергії, яка в цих пристроях перетворюється на інші види енергії. Електричне поле при цьому виконує роботу, яку називають роботою струму. Згадаємо, як її визначити.


В електротехніці використовують позасистемну одиницю роботи струму — кіловат-годину:
1 кВт · год = 3,6 · 106 Дж (1 kW · h = 3,6 · 106 J).
Саме в таких одиницях подає роботу струму лічильник електричної енергії.




Що вища температура провідника, то більше енергії він віддає. Із часом кількість теплоти, що виділяється в провіднику, дорівнюватиме кількості теплоти, яка віддається довкіллю, і провідник припинить нагріватися.

Вся електрична енергія іде на агрівання:

4

2.Електродвигун дитячого електромобіля живиться від батареї акумуляторів, напруга на виході якої є незмінною і становить 12 В. Сила струму в обмотці двигуна — 6 А. Визначте опір обмотки, якщо ККД двигуна 80 %. Втратами енергії на тертя знехтуйте.

5
Домашнє завдання
§3 вивчити (https://pidruchnyk.com.ua/470-hmya-popel-kriklya-11-klas.html).
6

ГАРНОГО ДНЯ
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0