Зараз в ефірі:
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
  • Всеосвіта›
  • Бібліотека уроків›
  • Українська мова›
  • РМ (п). Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за самостійно складеним простим планом) – «Наталчина втіха».
Урок:

РМ (п). Докладний письмовий переказ тексту розповідного характеру з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за самостійно складеним простим планом) – «Наталчина втіха».

29.05.2026
16 0
3 5 6
5 Клас

13

6

155

6

9

11

Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):

Мета уроку

Навчальна:

  • формувати вміння уважно слухати й розуміти зміст художнього тексту;

  • навчати визначати тему та основну думку тексту;

  • удосконалювати вміння складати простий план тексту;

  • формувати навички написання докладного письмового переказу;

  • вчити передавати зміст тексту послідовно, повно й грамотно;

  • закріпити вміння знаходити та використовувати синоніми й антоніми;

  • звернути увагу на особливості опису тварини.

Розвивальна:

  • розвивати зв'язне писемне мовлення;

  • збагачувати словниковий запас учнів;

  • розвивати пам'ять, увагу, спостережливість;

  • формувати вміння добирати влучні слова для характеристики героїв і тварини.

Виховна:

  • виховувати доброту, співчуття, милосердя;

  • формувати відповідальне ставлення до тварин;

  • виховувати любов до рідного слова та художнього тексту.

Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Опис, який учні побачать перед початком уроку

Доброго ранку, п'ятикласники!

Сьогодні на уроці розвитку мовлення ми будемо писати докладний письмовий переказ тексту «Наталчина втіха».

На вас чекає уважне читання та осмислення тексту, складання простого плану, а потім — написання переказу своїми словами.

Під час роботи зверніть увагу на:

  • послідовність подій у тексті;

  • вчинки та переживання Наталки;

  • опис тварини;

  • синоніми та антоніми, які допомагають зробити мовлення точним і виразним;

  • правильність і зв’язність викладу.

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Вправа «Слово-настрій»

Запишіть або назвіть одне слово, з яким у вас асоціюється слово «втіха».

Можливі відповіді:

радість, тепло, любов, підтримка, щастя, близькість, турбота, дружба.

Учитель:

Сьогодні ми побачимо, чому для маленької Наталки саме теличка стала її найбільшою втіхою.

2

Повідомлення теми та мети уроку

Запишіть у зошити:

Шосте жовтня

Класна робота

РМ. Докладний письмовий переказ тексту

«Наталчина втіха»

Сьогодні ми повинні не просто переписати чи відтворити текст. Нам потрібно:

  1. уважно зрозуміти його зміст;

  2. визначити тему й основну думку;

  3. скласти власний простий план;

  4. звернути увагу на опис тварини;

  5. знайти синоніми й антоніми;

  6. написати докладний письмовий переказ.

3

Підготовка до сприймання тексту

Робота зі словом «втіха»

Втіха — те, що приносить радість, заспокоєння, душевне тепло.

Завдання

Доберіть синоніми до слова втіха.

Радість, відрада, утішання.

Складіть усно речення зі словом втіха.

Наприклад:

Для дитини домашня тварина стала справжньою втіхою.

4

Сприймання тексту

Читання тексту вчителем
«Наталчина втіха»

Сирота Наталка жила в кривобокій халупчині на околиці села. Була вона німа і вродлива, наче квіточка.

У наймах Наталка заробила теля, з теляти виросла телиця. Була то єдина Наталчина втіха. Та довелося продати телицю сусідові, бо не було чого їсти.

Вечорами, коли череда верталася в село, Наталка стояла біля воріт. Ось показувалася сіра телиця, вона була гарна, сита. Шерсть на ній аж вилискувала. Телиця повертала до Наталки голову й мукала. Наталка прожогом кидалась до неї, обвивала руками її міцну шиюпочинала цілувати морду. Теличка стояла наче вкопана. Наталка виймала невеличку скибку хліба, давала теличці, а сама знов цілувала міцну сіру шию.

Тут на Наталку гримав пастух. Вона відпускала телицю, проводила рукавом по очах і сумно дивилася їй услід.

(За О. Кониським, 120 слів)

5

Бесіда за змістом тексту

Запитання
  1. Де жила Наталка?

  2. Якою була дівчина?

  3. Як у Наталки з'явилося теля?

  4. Що сталося з телям?

  5. Чому Наталка змушена була продати телицю?

  6. Чому телиця була для дівчини великою втіхою?

  7. Коли Наталка зустрічала телицю?

  8. Якою була телиця?

  9. Як Наталка зустрічала її?

  10. Що робила телиця, коли бачила Наталку?

  11. Як поводилася Наталка після того, як пастух її проганяв?

  12. Які почуття переживала дівчина?

6

Визначення теми та основної думки

Тема тексту

Розповідь про Наталку та її любов до телички, яка була для дівчини єдиною втіхою.

Основна думка

Навіть у важкому житті любов, доброта й турбота можуть приносити людині радість і душевне тепло.

7

Робота із синонімами

Доберіть синоніми до поданих слів :

Прожогом, кидалася, вродлива, гримав

ПЕРЕВІР СЕБЕ:

Прожогом – миттю, стрілою, дуже швидко; кидалася – бігла, прямувала, поривалася; вродлива – гарна, красива, миловидна, чудова; гримав – вигукував, кричав, здіймати галас, репетувати.

8

Робота з антонімами

Доберіть антоніми до поданих слів:

Гарна, сумно, мала, міцна, близько, прийшла

Знайдіть у тексті ситуації, у яких можна використати слова з протилежним значенням.

ПЕРЕВІР СЕБЕ:

  • гарна — негарна;

  • сумно — весело;

  • мала — велика;

  • міцна — слабка;

  • близько — далеко;

  • прийшла — пішла.

9

Самостійне складання простого плану

1100f185-6ddd-940x987.png

Орієнтовний план

Учні можуть запропонувати різні формулювання.

1.Життя Наталки.

2.Єдина втіха дівчини.

3.У чеканні череди.

4.Зустріч із сірою телицею.

5.Сумне прощання.

10

Підготовка до письмового переказу

Пам'ятка «Як написати докладний переказ»

1. Прочитай текст уважно.

2. Визнач тему та основну думку.

3. Поділи текст на частини.

4. Склади простий план.

5. Пригадай зміст кожної частини.

6. Передай події послідовно.

7. Не пропускай важливих деталей.

8. Збережи опис тварини.

9. Використовуй синоніми, щоб уникати повторів.

10. Перевір орфографію та розділові знаки.

11

Написання докладного письмового переказу

Завдання

Напишіть докладний письмовий переказ тексту «Наталчина втіха» за самостійно складеним простим планом.

Під час роботи:

  • дотримуйтеся послідовності подій;

  • передайте зміст кожної частини;

  • використовуйте елементи опису телички;

  • намагайтеся використовувати синоніми;

  • не змінюйте основний зміст тексту;

  • стежте за абзацами;

  • перевірте написане після завершення.

12

Рефлексія «Серце історії» ❤️

У кожного художнього тексту є своє «серце» — головне почуття або думка, яку автор хоче передати читачеві.

Продовжіть одне речення:

❤️ Цей текст змусив мене задуматися про…

❤️ Я зрозумів/зрозуміла, що тварини…

❤️ Мене найбільше вразило…

13

Домашнє завдання

Перечитати написаний переказ, виправити помилки та надіслати на перевірку.

Опис, який учні побачать після проходження уроку

Дякую за роботу на уроці!

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

РМ. Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами опису предмета (або тварини), що містить синоніми та антоніми (за самостійно складеним простим планом)

РМ. Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами опису предмета (або тварини), що містить  синоніми  та  антоніми  (за  самостійно  складеним простим планом)

101

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

25 грн

РМ. Усний докладний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за колективно складеним простим планом)

РМ. Усний докладний переказ розповідного тексту художнього стилю з елементами опису тварини, що містить синоніми та антоніми (за колективно складеним простим планом)

517

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

30 грн

РМ. Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення

РМ. Письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення

474

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

30 грн

РМ. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму (за планом)

РМ. Усний докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму (за планом)

398

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

33 грн

РМ №14. Докладний письмовий переказ тексту, що містить опис природи. Редагування тексту переказу

РМ №14. Докладний письмовий переказ тексту, що містить опис природи. Редагування тексту переказу

250

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

35 грн

Контрольний письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму.

Контрольний письмовий докладний переказ художнього тексту розповідного характеру з елементами роздуму.

613

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
6 клас

33 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

1002

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1453

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

902

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

654

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

545

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

457

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас
✖
↑