Клас: 11 клас (профільний рівень).
Формат: Асинхронний дистанційний урок.
Мета:
Освітня: поглибити та систематизувати знання учнів про функціональні стилі української мови, їхні підстилі, рознаїття жанрів та ключові мовні й позамовні особливості; навчити ідентифікувати та розрізняти тексти різних підстилів і жанрів.
Розвивальна: розвивати вміння критично аналізувати тексти, доцільно добирати мовні засоби відповідно до стилю й жанру, редагувати висловлення та будувати власні текстуальні класифікації.
Виховна: виховувати високу мовленнєву культуру, почуття стилю та повагу до різноманіття функціональних можливостей рідної мови.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- РМ №3. Підстилі, основні жанри та характерні особливості стилів.
Урок:
РМ №3. Підстилі, основні жанри та характерні особливості стилів.
02.09.2026
11 Клас
3
4
274
1
1
2
Залучено ШІ
При створенні цього матеріалу був залучений штучний інтелект.
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Вітаю, одинадцятикласники та одинадцятикласниці! 👋
Наш сьогоднішній урок присвячений системі стилів української мови. Мова — це не просто сукупність сл
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
1. Поняття про функціональний стиль, підстиль та жанр мовлення
Функціональний стиль — це різновид літературної мови, який використовується в певній сфері суспільного життя, має власну систему мовних засобів і закономірності їх поєднання.
Підстиль — це
Ж
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
2
3
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Вітаю з успішним завершенням уроку! 🎉
Сьогодні ви поглибили свої знання про багатство та різноманітність стильової палітри української мови. Вміння роз
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0