Мета: сформувати в учнів загальне уявлення про типи мовлення, їхні функції; навчити розрізняти тексти-розповіді, тексти-описи, тексти-роздуми, ознайомити з особливостями побудови розповіді на основі власного досвіду, опису окремих предметів, елементарного роздуму; удосконалити вміння визначати тему й основну думку висловлювання, його належність до певного стилю та типу мовлення; розвивати мовленнєво-комунікативні вміння здійснювати типологічний аналіз текстів; на основі мовленнєво-комунікативного матеріалу виховувати моральні та естетичні якості учнів.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Українська мова›
- РМ №2. Типи мовлення
Урок:
РМ №2. Типи мовлення
04.09.2025
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Опис, який учні побачать перед початком уроку
Вітаю ! Сьогодні ви опрацьовуєте матеріал самостійно! Вірю, що впораєтеся !
1
2 з 12 балів
Запишіть у зошити
Четверте вересня
Типи мовлення
Завдання
Розшифруйте текст, використовуючи алфавіт. Кожній букві відповідає її цифра.
3 11 6 11 23 7 15 22 23 12 3
.png)
2
2.5 з 12 балів
3
2 з 12 балів
4
3 з 12 балів
5
0.5 з 12 балів
6
0.5 з 12 балів
7
0.5 з 12 балів
8
0.5 з 12 балів
9
0.5 з 12 балів
10
Опис, який учні побачать після проходження уроку
Урок закінчено! Ти впорався/впоралася!
Рефлексія від 4 учнів
Сподобався:
0
Так: 3
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 3
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 3
Так: 1