Урок:

РМ 13-14. Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за складним планом)

Опис уроку (учням цей опис не показується):

Зверніть увагу! Працюємо два уроки.

Вміст уроку:
1
2

Урок не містить жодного завдання. Додайте завдання.

Щоб додати завдання, оберіть категорію завдання на панелі запитань.

1

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань учнів

— Які типи мовлення ви знаєте?

— Які види описів вам відомі?

— Яка роль пейзажів у художніх творах?

ІІ. Повідомлення теми й мети

— Який тип мовлення слід вибрати, розповідаючи про певну місцевість?

— На чому насамперед спиняється погляд людини, яка вперше опинилася у незнайомій місцевості?

— Чи завжди між описом місцевості та описом природи можна провести чітку межу?

ІІІ. Робота над темою

Читання тексту для переказу (самостійно та уважно)

НА ПАСІЦІ

На старості літ Джеря любив довгими зимніми вечорами розказувати дочці й онукам, де він бував, що він бачив, у яких краях ходив, з якими людьми зустрічався. Діти слухали його й засинали коло його і на його руках.

На все літо Джеря перебирався в свій хуторець. Він був за пасічника й допомагав і в інших пасіках, котрі стояли поблизу.

Невеличка пасіка стояла в балці, на косогорі, в садочку, а проти неї стояла крута гора, як стіна, вся зверху покрита густим лісом, а внизу густою ліщиною.

Коло пасіки росли старі сади. Між ними подекуди стояли здорові старі дуби, ніби скелі. Балка, вкрита садками, вилась попід горою і ховалась далеко в старому липовому лісі.

Невеличка Джерина пасіка була обгороджена низьким тином. Коло тину притулився курінь. Попід вуликами вилися прочищені стежки, а серед пасіки стояв важкий низенький хрест. Під хрестом стояло корито з водою для бджіл, потрушеною стеблами соломи.

Коло пасіки росли яблуні й груші, посхилявши густе гілля в пасіку над вуликами. За пасікою зеленів маленький баштан. Довге гарбузиння вилізло на курінь і почіплялось до тину. На самому курені вгніздився здоровецький гарбуз, неначе виліз, щоб погріти своє біле черево на сонці.

Джеря сидів на пеньку коло вогню і держав на руках маленького замурзаного онучка. Коло нього сиділи дві дівчинки — внучки, а старший хлопець стояв проти діда і не зводив з нього очей. Дочка Любка принесла дідові харч з клунку і стояла під гіллям груші, схиливши голову і підперши щоку долонею. Дід розказував онукам про далекий край, про Чорне море, про лиман. Діти слухали, неначе якусь дивну казку.

А в пасіці гули в вуликах бджоли своїм глухим гуком, неначе вони були закопані десь під землею. В вічках подекуди ліниво лазило кілька бджіл. Дві-три бджоли сновигали ліниво понад хрестом, та й ті незабаром ніби падали в вічка. В пасіці пахло медом, пахло молодою травою та польовими квітами. Серед пасіки десь взялася кавуняча огудина, сплелась з бадилиною, березкою та широким листком огірків і побігла до одного вулика довгою зеленою стежкою. Між вуликами зеленіла трава, синіли сині дзвоники, показуючи свої ясні осередочки; під тином червоніла, ніби кров’яні краплі, червона смілка, ріс жовтий кущик дроку. Косе проміння промкнулось під яблунями та важкими дубами й ніби запалило зелену траву, вулики, зелене листя на грушах, ще й облило сивого діда червонястим світом.

Вже сонце зайшло, вже ніби дрімота розлилась над густими садками, над густим лісом, а дід усе розказував, а діти все слухали, а бджоли гули, неначе гула звучними струнами кобза.

(400 сл.) (За І. Нечуєм-Левицьким)

— Які тема та головна думка тексту?

— Як відрізнити опис від розповіді?

— На яких деталях автор акцентує увагу?

1. Словникова робота

З’ясуйте значення слів валка, курінь, баштан, лиман.

2. Складання плану тексту.

Орієнтовний план

I. Де стояла Джерина пасіка.

1. У балці, на косогорі, у садочку.

2. Крута, вкрита лісом гора навпроти пасіки.

3. Старі садки навколо пасіки.

II. Якою була пасіка.

1. Низький тин навколо пасіки.

2. Курінь біля тину.

3. Стежки попід вуликами.

4. Важкий низький хрест та корито під ним.

III. Що було поблизу пасіки.

1. Яблуні й груші посхиляли гілля над вуликами.

2. Маленький баштан за пасікою.

3. Гарбуз грівся на курені.

4. Простягнулася кавуняча огудина.

5. Між вуликами зеленіла трава.

5. Повторне читання тексту для переказу вчителем.

6. Самостійна робота учнів над переказом.

ІV. Домашнє завдання

Повторити правила §32.

Написати докладний переказ тексту "На пасіці"

2

Переказ тексту "На пасіці"

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Рекомендуємо

Контрольний письмовий стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за складним планом)

Контрольний письмовий  стислий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за складним планом)

395

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

РМ. Контрольний письмовий докладний переказ розповідного тексту художнього стилю

РМ. Контрольний письмовий докладний переказ розповідного тексту художнього стилю

656

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
5 клас

30 грн

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ ЗА СКЛАДНИМ ПЛАНОМ

РОЗВИТОК ЗВ’ЯЗНОГО МОВЛЕННЯ. ДОКЛАДНИЙ ПЕРЕКАЗ РОЗПОВІДНОГО ТЕКСТУ З ЕЛЕМЕНТАМИ ОПИСУ МІСЦЕВОСТІ ЗА СКЛАДНИМ ПЛАНОМ

664

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
8 клас

30 грн

Докладний переказ тексту з елементами опису місцевості

Докладний переказ тексту з елементами опису місцевості

241

Аватар профіля Лифар Ліна Миколаївна
Українська мова
8 клас

25 грн

ГР 3. Особливості будови опису місцевості. Стислий письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за самостійно складеним складним планом).

ГР 3. Особливості будови опису місцевості. Стислий письмовий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості в художньому стилі (за самостійно складеним складним планом).

1179

Аватар профіля Лизько Валентина Степанівна
Українська мова
8 клас

35 грн

РМ. Контрольний переказ розповідного тексту художнього стилю

 РМ. Контрольний переказ розповідного тексту художнього стилю

819

Аватар профіля Гузік Віта Григорівна
Українська мова
7 клас

25 грн

Схожі уроки

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

Правопис складних іменників (повторення й поглиблення).

970

Аватар профіля Мірошніченко Леся Миколаївна
Українська мова
6 клас

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

Розділові знаки в СПР з кількома підрядними

1408

Аватар профіля Яковець Надія Василівна
Українська мова
9 клас

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

Розвиток зв"язного мовлення. Есе.

840

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
10 клас

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої особи

Спостерігаю за відмінюванням займенників 3-ої  особи

627

Аватар профіля Сухорукова Валентина Михайлівна
Українська мова
4 клас

Послідовна підрядність.

Послідовна підрядність.

510

Аватар профіля Білецька Оксана Вікторівна
Українська мова
9 клас

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

Поглиблення і систематизація найважливіших відомостей із синтаксису, пунктуації

398

Аватар профіля Ніколенко Марина Олександрівна
Українська мова
11 клас