Урок «РМ №12. Контрольний письмовий твір-опис місцевості (вулиці, села, міста) на основі особистих спостережень і вражень у художньому стилі (за складним планом) з використанням речей, ускладнених однорідними членами речення» має такі освітні та виховні цілі:
1. Формування навичок написання твору-опису
Навчити учнів створювати зв'язний і логічний текст у художньому стилі.
Відпрацювати вміння за допомогою складного плану структурування твору.
Розвивати здатність передавати свої враження та слідкувати через художні засоби мови.
2. Практичне застосування вивчених мовних знань
Закріпити знання про використання однорідних членів речення у власному мовленні.
Сприяти виконанню правил пунктуації в реченнях з однорідними членами.
Розвивати уміння ускладнювати речення для створення яскравого, образного опису.
3. Розвиток мовленнєвої компетентності
Розширити словниковий запас учнів для опису місцевості, використовуючи художні засоби (епітети, метафори, порівняння тощо).
Сформувати навички правильного стилістичного добору лексики відповідно до жанру твору.
4. Розвиток критичного і творчого мислення
Заохотити учнів аналізувати та порівнювати свої спостереження за місцевістю.
Стимулювати творче мислення, спонукаючи учнів до самостійного вибору художніх засобів для створення опису.
5. Виховання любові до рідного краю
Сприяти формуванню естетичного сприйняття навколишнього середовища.
Виховувати почуття любові й поваги до рідної місцевості через її осмислення в письмових роботах.
6. Контроль і самоконтроль
Перевірити рівень сформованості в учнів умінь писати твори в художньому стилі.
Розвивати здатність до самоперевірки й удосконалення написаного тексту.