Дистанційний урок математики за підручником Листопад.
Конструктор уроків
Дистанційний урок математики за підручником Листопад.
1
Сьогодні ти будеш додавати різними способами і розв'язувати задачі. Давай почнемо?
с.10,впр.37 (усно розв'яжи задачу) 
Ознайомлення з різними способами обчислення
с. 10, впр.39(усно)

Спосіб І. Кожен доданок усно розкладаємо на суму розрядних доданків. Додаємо сотні до сотен, десятки до десятків; результати додаємо.
420 + 230 = (400 + 200) + (20 + 30) = 600 + 50 = 650
Спосіб ІІ. Розкладаємо другий доданок на суму розрядних доданків. До числа 420 додаємо спочатку сотні, потім до результату додаємо десятки.
420 + 230 = 420 + (200 + 30) = (420 + 200) + 30 = 620 + 30 = 650
Спосіб ІІІ. Кожне трицифрове число записуємо у вигляді десятків. Виконуємо дію додавання.
с.10, впр.40 (письмово). Розкладаємо кожен приклад одним із способів. 
с.10, задача 43 (письмово)


Склади до поданої задачі дві обернені.Запиши їх коротко і розв'яжи.

2
Продовж речення:
1) Сьогодні я дізнався(-лася) про ...
2) Я повторив(-ла) ...
3) Мені було складно ...
4)Тепер я зможу ...
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 3
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 3
Так: 0