Урок є авторським, при його розробленні були використані тільки особисті наробки автора, не були використані друковані або Інтернет-джерела.
Конструктор уроків
- Всеосвіта›
- Бібліотека уроків›
- Англійська мова›
- Reported Speech. Questions. Непряма мова. Питальні речення. Lesson 7
Урок:
Reported Speech. Questions. Непряма мова. Питальні речення. Lesson 7
04.07.2021
Опис уроку (учням цей опис не показується):
Вміст уроку:
1
2
3
4
1
Reported Speech
Ми використовуємо непряму мову, коли потрібно передати висловлювання автора.
2
Reported Speech
Questions
У непрямих запитаннях, на відміну від прямих, прямий порядок слів (спочатку підмет, а потім присудок).
Загальні питання (Yes / No Questions) – це запитання, на яке потрібно дати відповідь «так» або «ні» – ‘yes’ or ‘no’.
Якщо непрямою мовою передається загальне запитання, то запитання утворюється за допомогою if або whether. Дієслова do і does при утворенні непрямих запитань не вживаються.
He asked me, ‘Do you speak English?’ – He asked if I spoke English.
Спеціальні питання (Wh-Questions) – це запитання, у яких вживаються питальні слова: who (хто), when (коли), where (де), why (чому), which (котрий) та інші.
У цьому випадку непрямі запитання утворюються за допомогою відповідних питальних слів.
He asked me, ‘Where do you work?’ – He asked me where I worked.
3
Make and write questions in Reported Speech.
1. Rosa: ‘Do you play the piano?’
Rosa asked me … .
2. Tim: ‘Will you have lunch with them?’
Tim asked me … .
3. Tina: ‘What are you doing?’
Tina asked me … .
4. John: ‘Where are my notebooks?’
John asked me … .
5. Tom: ‘When does Samantha come back to London?’
Tom asked me … .
.png)
4
Write questions in the Reported Speech.
1. Peter to me: ‘Do you like green tea?’
2. John to his sister: ‘Did you go to the theatre yesterday?’
3. Michelle: ‘Where is the police station?’
4. Kathy to me: ‘What are you drawing?’
5. Bob: ‘Is he doing his homework now?’
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
0
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 0
Так: 0