Перебіг уроку
І. Організаційний момент
II. Повідомлення теми, мети й завдань уроку
Мотивація навчальної діяльності школярів
Слово вчителя
Сьогодні на уроці ми з вами не лише закріпимо знання з вивченої теми, виконавши певні види роботи, а й поглибимо знання про природу.
ІІІ. Актуалізація навчальної діяльності
1. Гра «Продовжте речення»
Звертання – це …
- Звертання може стояти в реченні …
- Поширені звертання – це …
- Звертання, яке стоїть на початку речення і вимовляється з особливим почуттям, виділяється …
- Вставні слова …
Звертання і вставні слова найчастіше вживаються у ….. стилях.
- Чи є членами речення звертання і вставні слова?
ІV. Узагальнення та систематизація вивченого
1. Розподільний диктант
Запишіть в одну колонку звертання, а в другу – вставні слова, словосполучення.
Україно, правда, нарешті, Галино Сергіївно, земле рідна, чуєте, як на біду, українська ниво, по-вашому, ясновельможний пане, таким чином, о пісне вкраїнська!
Складіть з ними речення (усно)
2.Гра «Редактор»
Відредагуйте помилки у формах звернення.
Зразок: Україна, ти для мене диво. – Україно, ти для мене диво!
(В. Симоненко)
1. Тетяна Петрівна, потрібна порада. 2. Юний друг, читай книги. 3.Чому ти, лелека, не несеш весни? 4. Колега Гавриленко, поїздка перенесена. 5. Козак Іван, сідлайте коня. 6. Поліський край, ти кличеш мене до себе.
3. Гра «Хто швидше».
Об’єднайтеся в пари та допишіть вставні слова з указаним значенням, які можна вставити у речення, поставте розділові знаки.
Мені осіння ніч короткою (невпевненість) ( Леся Українка ). Ягня (невпевненість) веселилось… ( Т. Шевченко ). (Радість) серед тих речей траплялися й старо винні рушники, на яких миготіла червона калина з тем ними листками, красувався буйним пломенем хміль (За І. Цюпою). Весна (указують на джерело повідомлення)це найпрекрасніша пора року.(невпевненість), він встане, чолом припаде, там, на веранді, чолом до одвірка. (Ліна Костенко).
4. Завдання «Відправ sms-повідомлення».
Ваше завдання – скласти sms-текст привітання зі святами для рідних, використавши поширені й непоширені звертання. Обсяг повідомлення: три – чотири речення.
V. Підсумок уроку
Завершіть речення
- Мені сьогодні вдалося…
-Я чітко відрізняю звертання від вставних слів і словосполучень…
- Найважче було виконати завдання…
- Вдома мені треба повторити…
Підготуватися до контрольної роботи з вивченої теми