На цьому уроці нас чекає знайомство з відносними і питальними займенниками. Ми дізнаємося, якими бувають ці займенники і як вони відмінюються. А також навчимося відрізняти відносні займенники від питальних.

Питальні займенники виражають питання про особу, предмет, ознаку чи кількість предметів: Що найбільше вам запам’яталося з подорожі до Києва? Яка подорож тобі сподобалась найбільше?
Якщо ж займенники хто, що, який, чий, котрий, скільки зв’язують підрядне речення з головним, то вони є відносими: Горе тому, хто на печі. Я вже й не пам'ятаю, скільки міст відвідав за два роки.
Відносні та питальні займенники часто об'єднують в одну групу: питально-відносні.
Питальні та відносні займенники хто, що у відмінкових формах мають різні основи; форм множини вони не мають. Питальний та відносний займенник чий у давальному і місцевому відмінках однини має паралельні форми (чийому і чиєму; на чиєму і на чиїм). Питальний та відносний займенник скільки, як і кількісні числівники, не має граматичного числа. Питальні та відносні займенники який і котрий відмінюються, як прикметник твердої групи: якого, котрого; якому, котрому; яким, котрим; на якому, на котрому.
Зверни увагу! Займенники хто, що у відмінкових формах мають різні основи та не мають форми множини. Займенник чий у Давальному й Місцевому відмінках однини має паралельні форми: чийому//на чиєму і чиєму//на чиїм. Займенник скільки не має граматичного числа. Займенники який, котрий відмінюються, як прикметники твердої групи: якого, котрого; якому, котрому; яким, котрим; на якому, на котрому.
Перегляньте відеоурок
У кого є підручники перегляньте с.223-225 (таблиці)
Вставити подані в дужках займенники у потрібному відмінку. Підкреслити питальні займенники однією лінією, а відносні двома. А) Того, (кому) не осягнув науки добра, всяка інша наука приносить лише шкоду (Мішель де Монтень). Б) Доброта — це єдине вбрання, (якому) ніколи не старіє (Генрі Дейвід Торо). В) (Чому) може бути солодше за те, коли любить і прагне добра душа (Григорій Сковорода)? Г) Бо суд немилосердний для того, (кого) не чинить милосердя (Послання Апостола якова 2:13).
Ґ) Милосердя сильних миру цього найчастіше лише хитра політика, ціль (яка) — завоювати любов народу (Франсуа де Ларошфуко).
Випишіть спочатку речення з питальними займенниками, потім – із відносними займенниками.
1. Пропав і той, хто всім верховодив (Т. Шевченко). 2. Скільки літ, скільки зим ми не бачились, друже, з тобою? (Д. Луценко). 3. А хто садив города з вами, нивку засівав? (Леся Українка). 4. Ви й не уявляєте, скільки таємниць уже знає Мирон (І. Франко). 5. Чий це голосочок, мов срібний дзвіночок, в садочку лунає? (Л. Боровиковський). 6. Мисливець одразу зрозумів, чиї це сліди залишилися на снігу (І. Багряний).

Спишіть речення, ставлячи подані в дужках займенники у потрібному відмінку. Підкресліть питальні займенники однією лінією, а відносні – двома.

1. Згадай, до (яка) країни нас погойдує степ-корабель (В. Марсюк). 2. Про (хто) згадає цей воїн у найтяжчі хвилини бою? (С. Скляренко). 3. Мати вже й не знала, (хто) дякувати (М. Стельмах). 4. (Які) словами передати свій біль і відчай? (О. Гончар). 5. Уже й не згадаю, (який) вітром занесло мене в ті краї (Є. Гуцало). 6. Гляньте, (скільки) відтінками виблискує ця росинка вранці (Б. Сухомлинський).